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高中语文
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仿照下列以数喻人的写法,从“5”“7”“9”中任选一个数字,分别写一段数字喻人的句子,字数不要求与例句完全相同。
(例)0———命运多舛的悲剧者。一生渴望走出生死的轮回,在不断地寻寻觅觅中,却最终摆脱不了在原地徘徊的宿命。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2017-08-03 09:16:13
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同类题1
根据语境,仿照画线句子,在后面的横线上补写两个语子,与画线句子构成排比句。(6分)
朋友是什么?
朋友是快乐日子里的一把吉它
,
尽情地为你弹奏生活的愉悦
;
,
;
,
。
同类题2
结合个人的感情对汉字进行新的理解,可以赋予汉字特殊的意义。请依照示例,从所给的四个汉字中任选两个进行别解,要求紧扣字形,表述简练,有积极意义。
(示例)骗:一旦被人看穿,“马”上就会被看“扁”。
超:
舒:
值:
起:
同类题3
仿照文中画线的句子,在空白处补写两个句子,使全文语意贯通,并要使用比喻等修辞手法。
在探索的路上,迈出第一步是非常可贵的。第一步,
是料峭时,敢于破土而出的小草;是___
____ 。
对于勇敢者,第一步是一块通向成功的基石
;
对于
_
__。
同类题4
请仿照下面小诗的二、三句进行续写,不得改变写作对象。
心灵的灯
在寂静中光明
在热闹中熄灭
__________________
同类题5
下列各项表述中,与其他项意义都相反的一项是( )
A.百余年来,有关藏经洞文物流散的所有论述,都很难还原历史的真实。
B.百余年来,有关藏经洞文物流散的所有论述,都并非不易还原历史的真实。
C.百余年来,有关藏经洞文物流散的所有论述,难道容易还原历史的真实吗?
D.百余年来,有关藏经洞文物流散的所有论述,都不易还原历史的真实。
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式