《劝学》运用比喻进行说理，有的地方形成了“博喻”。“博喻”是比喻这一修辞手法中的一种铺陈形式，作者为了强调某个事物，给读者以深刻的印象，便从不同的角度多方面设喻_刷题宝

题干

《劝学》运用比喻进行说理，有的地方形成了“博喻”。“博喻”是比喻这一修辞手法中的一种铺陈形式，作者为了强调某个事物，给读者以深刻的印象，便从不同的角度多方面设喻，形成一连串比喻，即为“博喻”。请写一段运用博喻修辞手法的文字。

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2019-03-17 04:03:38

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同类题1

对下面加横线诗句所用的修辞理解有误的一项是

A．高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪——夸张

B．明月松间照，清泉石上流——比拟

C．牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城——借代

D．飘飘何所似，天地一沙鸥——比喻

同类题2

对联题。
（1）填写下列对联的下联
上联：雨滴菜花黄
下联：
（2）请根据语文选修教材《杜甫：“万方多难”中成就的诗圣》《贝多芬：扼住命运的咽喉》相关内容，完成下面的对联（任选一联）
上联：大师遇良机绘成千秋杰作上联：史铁生写文，佳作荡涤灵魂
下联：下联：

同类题3

下面邮票中的绘画和书法作品，展现了画家和书法家心中的飞龙神韵。请用诗或文的形式描绘你心中的飞龙。要求：①运用比喻、比拟两种修辞手法；②要求原创；③不超过60字。

同类题4

与“泻水置平地，各自东西南北流”一句使用的修辞手法不同的一项是（）

A．羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

B．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

C．桑之未落，其叶沃若。

D．白发三千丈，缘愁似个长。

同类题5

下列诗句在修辞上与其他三项不同的一项是

A．脚著谢公屐，身登青云梯

B．霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下

C．世间行乐亦如此，古来万事东流水

D．指如削葱根

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