在《林教头风雪山神庙中》，作者施耐庵着力刻画风雪，对刻画人物起到烘托作用。请以“天晴了”为开头，写一个不少于200字的场面描写。要求：1．侧重描写；2．采用自然_刷题宝

题干

在《林教头风雪山神庙中》，作者施耐庵着力刻画风雪，对刻画人物起到烘托作用。请以“天晴了”为开头，写一个不少于200字的场面描写。
要求：1．侧重描写；2．采用自然环境烘托人物形象的方法；3．使用比喻的修辞手法。

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2015-04-09 12:38:47

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同类题1

下列各句所含修辞格不同于其他三句的一项是（）

A．柳妈的打皱的脸也笑起来，使她蹙缩得像个核桃。

B．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

C．两面坟墓都已埋到层层叠叠，宛然阔人家里祝寿时候的馒头。

D．枯草支支直立，有如铜丝。

同类题2

课文运用了哪些修辞手法？各有什么样的表达效果？（请举出两种说说）

同类题3

下列句子运用比喻修辞手法的一句是

A．看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

B．微黄的阳光斜射到山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色！

C．像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由人。

D．我每次抬起头，总看见韩麦尔先生坐在那里一动不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走。

同类题4

下列句子中，所用修辞手法与其他三句不相同的一句是

A．彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉红颜。

B．自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。

C．又恐春风归去绿成阴，玉钿何处寻。

D．把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。

同类题5

修辞方法与其他三项不同的一项是 ( )

A．秦时明月汉时关	B．主人下马客在船
C．东西植松柏，左右种梧桐	D．又闻子规啼夜月，愁空山

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