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高中语文
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下面是苏州留园内的一副对联,请根据语境,补足上下联中空缺的部分。(5分)
读书取正读易取变
A
读庄取达读汉文取坚最有味卷中岁月与菊同野与梅同疏与莲同洁与兰同芳
B
定自称花里神仙
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0.99难度 语言表达 更新时间:2015-10-09 05:05:19
答案(点此获取答案解析)
同类题1
为了加强情感和音节旋律,《大堰河——我的保姆》中采用了什么样的修辞手段?( )
A.排比 夸张 反复
B.对比 反复 拟人
C.反复 排比 对比
D.借代 对比 排比
同类题2
下列诗词没有使用比拟手法的是
A.鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。
B.吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。
C.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
同类题3
对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是 ( )
A.“这个手术我来给你做,希望你能配合”话语轻柔得像一团云,一团雾。不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。(“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。)
B.哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心。(前一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对象的特征,给人印象鲜明深刻。)
C.目前,我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。(将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默)
D.当然,能够只是送出去,也不算是坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。(这句话是反语讽刺。“丰富”是欺世惑众的自夸,媚外求荣的借口,事实上的贫乏。“大度”只是“送去主义”者对民族利益的无耻而彻底的背叛和出卖)
同类题4
根据所给的上联,对出下联。要求:符合对诗歌《再别康桥》或《雨巷》的思想内容的理解。
上联:独立寒秋,***追忆峥嵘岁月
下联:
,
同类题5
对下列诗句所使用的修辞手法,分析不正确的一项
A.层林尽染:用拟人手法,活化出山上层层的枫林仿佛人工染成的一样。
B.指点江山,激扬文字:使用了借代,用“江山”代“国家”。
C.粪土当年万户侯:使用了比喻的手法,把大军阀、大官僚比喻为万户侯。
D.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?设问,下阕回答了上阕的问题
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法
语言表达的要求