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高中语文
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“广场一枚铜币悲伤得很隐密/它在许愿池里轻轻叹息”这句歌词“移情于物”,给人以
“物犹如此,人何以堪”之感。下列歌词,也运用这种手法的选项是
A.回忆是抓不住的月光/握紧就变黑暗
B.戒指在哭泣/静静躺在抽屉/它所拥有的只剩下回忆
C.新的一天是一匹忠诚的马/总是准时到达
D.那温暖的阳光/像刚摘的鲜艳草莓
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-07-06 04:37:14
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下面一段文字是为司马迁写的一段“颁奖词”,请你从《史记》中的周公、孔子、韩信和荆轲四个人物中任选一个,仿写一段颁奖词。要求:①吻合人物的事迹,突出人物精神;②句式与例句相同;③至少运用一种修辞手法;④不超过70 字。(5 分)
司马迁:忘却荣辱,弹响“史家”之绝唱;幽愁发愤,吟出无韵之《离骚》;他的坚韧彪炳史册;他的刚正照耀尘寰!
同类题2
请你为一个介绍中国美食的微信公众号“极飨”写一段宣传推介的文字,要求表达连贯、得体,至少运用一种修辞手法,100字左右。
同类题3
下列各句中,没有运用通感修辞的一项是( )
A.太阳渐渐升高,我的忧郁明亮起来,萌生出希望的细枝绿叶。
B.孩子们终于坚强起来,抹去眼泪,背上书包,走出了教室。
C.她那闪烁的笑声,美丽而柔和,婉转而优雅,淡然而恬静。
D.那鲜明的色彩温暖着我们,使我们不再感到孤单和绝望。
同类题4
下列对诗词名句所运用的修辞手法的分析不正确的一项是( )(3分)
A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(设问 比喻)
B.东风夜放花千树,更吹落,星如雨。(夸张 比喻)
C.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(对偶)
D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(拟人 借代)
同类题5
语言综合运用。(15分)
《赤壁赋》中有歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”读来凄婉动人。请发挥你的想象力、联想力,按照下列要求将这歌词进行改写。
要求:(1)使用第一人称,侧重在描写中抒情。(2)运用对比、比喻的修辞手法。
(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。(4)不少于200字。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法