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高中语文
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下面是两副对联的上联,请对出它的下联(平仄不论)。
上联:读书须眼界开阔 下联:______________
上联:学海无边辛勤可渡 下联:______________
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-12-03 01:22:53
答案(点此获取答案解析)
同类题1
请运用相关知识,把下列短语组合成一副对联,完成以下题目。
池馆重新接草堂 宦游西蜀 派开南宋 志复中原 诗继少陵
烟尘誓扫还金阙 更入清风明月 高吟铁马铜驼
上联:__________________________
下联:__________________________
本副对联写的是哪位南宋诗人?________
同类题2
阅读下面一段文字,完成后面的题目。
著名作家冯骥才在《趣说散文》中这样写道:“一位年轻朋友问我,何为散文?怎样区分散文与小说和诗歌?我开玩笑打比方说:一个人平平常常走在路上──就像散文;一个人忽然被推到水里──就成了小说;一个人给大地弹到月亮里──那是诗歌。”
依据上述比喻
,在横线上用平实的语言写出散文、小说、诗歌的主要特征。
散文
小说
诗歌
同类题3
选出下列修辞手法与其它句子不同的一项( )
A.到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。
B.蚂蚁摇头晃脑,猛然间想透了什么,转身疾行而去。
C.他极端瞧不起别人的温情,却认为自己是保护楼上两个青年艺术家的看家恶狗。
D.月桂树总要飘出花香,绵羊总要站立舞蹈。
同类题4
对下列各句使用的修辞手法,判断有误的一项是
A.这时,拂拂的海风吹着我们的衣襟,一卷一卷浪花拍到我们的脚下,发出柔和的音响,好像在为我们惋惜。(比喻)
B.我躯体无限地长大,脚下的山峦比例我的身量,只是一块拳石。(夸张、比喻)
C.那团云好不容易脱身出来,巨大的身躯已经损失了许多,万分懊悔地向远方溜走。(拟人)
D.这时我们的车停了下来,包括陪同我们一起进罗布泊的“老地质”,都被地平线上那辉煌的一幕震撼了。(借代)
同类题5
下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是
A.毕业论文上的文字,像蚂蚁,各自爬回自己的家。
B.祖父撑一篙小船,漫溯开去;年老的腰身,像被时光抛弃了。
C.女足姑娘的笑脸,成了清澈的泉水,给球迷的心灵一次清爽的洗涤。
D.一如金黄的稻穗,生命越成熟的人就越谦卑。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法
语言表达的要求