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高中语文
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下面是两副对联的上联,请对出它的下联(平仄不论)。
上联:读书须眼界开阔 下联:______________
上联:学海无边辛勤可渡 下联:______________
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-12-03 01:22:53
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同类题1
下面句子没有使用修辞方法的一项是 ( )
A.回望兰亭,难忘残园雨锁,难忘清波泛舟,难忘竹林漫步……
B.这条百年老街在初夏的阳光中,愈发显出一种历史的沧桑感。
C.林子里很多地方还积着厚厚的雪,高山杜鹃花却等不及,径自开了起来。
D.每到冬季,流动的飞瀑凝固成一根根冰柱,仿佛一把巨大的竖琴,奏出美妙的乐章。
同类题2
对下列诗句所使用的修辞手法,分析不正确的一项
A.层林尽染:用拟人手法,活化出山上层层的枫林仿佛人工染成的一样。
B.指点江山,激扬文字:使用了借代,用“江山”代“国家”。
C.粪土当年万户侯:使用了比喻的手法,把大军阀、大官僚比喻为万户侯。
D.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?设问,下阕回答了上阕的问题
同类题3
对下列句子修辞手法说明错误的一项是
A.看万山红遍,层林尽染 (夸张)
B.指点江山,激扬文字 (对偶)
C.问苍茫大地,谁主沉浮 (反问)
D.油油的在水底招摇(拟人)
同类题4
下列诗句中,所用修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A.周公吐哺,天下归心
B.惊涛拍岸,卷起千堆雪
C.烟柳画桥,风帘翠幕
D.金戈铁马,气吞万里如虎
同类题5
***在《反对党八股(节选)》一文中,在批判党八股的第一条罪状时,用了一句俗语来揭示其危害性。这里运用了什么手法?在荀子《劝学》一文中也大量运用了这种手法,请举例加以说明。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法
语言表达的要求