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高中语文
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课文运用了哪些修辞手法?各有什么样的表达效果?(请举出两种说说)
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0.99难度 语言表达 更新时间:2017-10-12 02:33:29
答案(点此获取答案解析)
同类题1
对下列各句运用的修辞手法判断正确的一项是( )
(1)郊原如海,/房舍如舟。
(2)大堰河,是我的保姆。/她的名字就是生她的村庄的名字,/她是童养媳,/大堰河,是我的保姆。
(3)我是干瘪的稻穗;/是失修的路基;/是淤滩上的驳船。
(4)才饮长沙水,又食武昌鱼。
A.比喻 反复 比喻、排比 对偶
B.借代 排比 比喻、排比 对偶
C.借代 反复 拟物、排比 顶真
D.比喻 排比 拟物、排比 顶真
同类题2
下列各句所含修辞格不同于其他三句的一项是( )
A.柳妈的打皱的脸也笑起来,使她蹙缩得像一个桃。
B.窥探舱里,不很分明,她像是捆了躺在船板上。
C.两面坟墓都已埋到层层叠叠,宛然阔人家里祝寿时候的馒头。
D.枯草支支直立,有如铜丝。
同类题3
依次对下面各句中修辞手法说明正确的一项是
①秋山,变得丰腴起来了;秋水,变得温柔起来;秋风,变得凉爽起来了;秋云,变得淡远起来。
②我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我再也说不出话。
③三十功名尘与土,八千里路云和月。
④大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。
A.①比喻②夸张③夸张④拟人
B.①比拟②比喻③对偶④夸张
C.①排比②夸张③比喻④比喻
D.①对偶②比喻③对比④夸张
同类题4
对联是中华民族的艺术瑰宝,可寄情,也可寓志。古人多用对联,在精炼的语言中品评古今人物。
如:诸葛亮——上联:日月同悬出师表 下联:风云常护定军山
请根据以下提供的人物,补写下联。(6分)
烛之武——上联:三寸巧舌力挽狂澜纾国难 下联:
荆 轲——上联:身入狼邦壮志匹夫生死外 下联:
同类题5
下列三幅对联,请把它们张贴在最适合的位置(填序号)
①藏三代甲骨魂宝,萃千秋金石精华
②架集古今书万卷,柜藏中外帖千函
③白衣红心称妙手,高术精艺治难疾
适合贴在医院的是:
适合贴在文物店的是:
适合贴在书店的是:
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