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课文运用了哪些修辞手法？各有什么样的表达效果？（请举出两种说说）
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0.99难度 语言表达 更新时间:2017-10-12 02:33:29
答案(点此获取答案解析）
同类题1
下列各句中所用修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A．于是秦人拱手而取西河之外
B．秦无亡矢遗镞之费
C．伏尸百万，流血漂橹
D．乃使蒙恬北筑长城而守藩篱
同类题2
下列诗句都是律诗的颔联或颈联，组合最恰当的一项是
①乱云低薄暮
②风鸣两岸叶
③松风吹解带
④急雪舞回风
⑤月照一孤舟
⑥山月照弹琴
A．①⑤/③④/②⑥
B．①⑥/②⑤/③④
C．①④/②⑤/③⑥
D．①⑤/②④/③⑥
同类题3
下列诗句中，修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A．情何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪!
B．翠袖低垂笼玉笋，緗裙斜拽露金莲。
C．一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
D．书成医国干秋药，道是匡时一座山。
同类题4
（1）删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。
上联：世事如棋，让一着不会亏我。
下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人
删改后的下联：
_________________ ___ ______
（2）仿照下面划线部分的句子再写一个句子。
理想背后，是毅力和洒脱，谈到毅力，很大程度是要战胜自己。当我们需要勇气时，先要战胜自己的怯懦；
；当我们需要公正时，先要战胜自己的偏私……战胜自己不是件容易的事，它需要很大的勇气。
同类题5
请从下面对联中选出最贴切的两副，分别献给祖国和老师，并根据对联知识对句内语序进行调整，填写在横线上。
①三径就荒绽菊蕊，一堂大喜燕来宾②甘露广施千株翠，报得春风一寸丹
③盛世腾飞基昨日，神州崛起今朝看④玉莹盘润乐长安，人寿年丰大吉祥
⑤三月光阴换槐火，二分消息杏花知
（1）国庆节（献给祖国）：选____（序号），
（调整文字）：
（2）教师节（献给老师）：选____（序号），
（调整文字）：
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