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题干

下列句子中,没有语病的一句是
A.朗读诗歌要认真准备,在反复吟诵品味中,我们要准确表达作品情感与自己阅读感受的声音形式。
B.识字不等于有知识,有知识不等于有教养。怎样才能成为一个有教养的人?难道途径只有阅读经典吗?
C.家乡的风土人情、山川草木和血浓于水的亲情,连同那关于故土的传说,没有一种不能说不是我们成长的精神滋养。
D.人类应该学会与自然相处,尤其是在物质文明日益进步的今天,人与自然的关系更需要我们深切关怀。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2017-11-06 03:19:05

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同类题3

阅读下面的文字,完成各题。
推迟了25个月的美国宇航局“洞察号”火星着陆探测器在经过“恐怖7分钟”之后已经抵达并着陆火星,与“洞察号”一起着陆的还有全球240多万航天爱好者获得的“火星船票”(其中包括26万大陆网友的签名)。人类对太空和宇宙的探索从未终止脚步,随着科学技术的不断进步,使我们将有望实现移民其他星球的伟大梦想,甚至一步步走向深空。几年前,《火星救援》的热映燃起了公众对火星的兴趣,而且在公众中掀起了火星科普的高潮,同时科学研究也表明火星上有以冰的形式存在的水。但是我们对火星内部却 ,而这次发射的“洞察号”真的是要在大星上打“洞”观“察”的。实际上,火星一直以来都是人类探索太空的重要对象。近50年来,人类共开展了200多次太空探索任务,(   )。在7个月的时间里长途跋涉了3亿多英里之后,携带着240万个名字的“洞察号”已经成功抵达火星,与已经在这片热土上奋斗的同行们汇合, ,为人类走向深空 。作为地球的延伸,太空必将会成为人类探索的重要场所。通过这种探索不仅能够让我们更好地了解地球、了解宇宙,也能够更加深入地了解我们人类自己。
【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最怡当的一项是
A.科学技术的不断进步,我们将有望一步步走向深空,甚至实现移民其他星球的伟大梦想
B.科学技术的不断进步,我们将有望实现移民其他星球的伟大梦想,甚至一步步走向深空
C.随着科学技术的不断进步,我们将有望实现移民其他星球的伟大梦想,甚至一步步走向深空
D.随着科学技术的不断进步,我们将有望一步步走向深空,甚至实现移民其他星球的伟大梦想
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.触角延伸到了太阳系的每一个角落,其中探索火星的次数就达40多次
B.太阳系的每一个地方都有人类的触角,人类对火星的探索次数就达40多次
C.其中探索火星的次数就达40多次,触角延伸到了太阳系的每一个角落
D.其中对火星的探索就达40多次,太阳系的每一个角落都有人类的触角
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.一窍不通 同心协力 另辟蹊径 三思而行
B.一无所知 风雨同舟 另辟蹊径 反躬自省
C.一窍不通 风雨同舟 开疆拓土 三思而行
D.一无所知 同心协力 开疆拓土 反躬自省

同类题5

阅读下面的文字,完成下面小题。

我国学生近视呈现高发、低龄化趋势,绝非 ,而是有着翔实的数据支撑。根据世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者超过6亿多人,青少年近视率居世界第一。《中国学生近视高发亟待干预》提到的一组数据也令人 :从小学一年级至初中一年级,中国学生的近视比例上升了50%以上。学生近视呈现高发、低龄化趋势,原因诸多:电子产品的伤害,学习负担过重,缺少户外运动……防控孩子近视,已 ,不容丝毫延宕。其中,家庭负有不可推卸的责任。据调查,孩子近视,一些家长 ,认为只要成绩好即可,显然,这是对孩子不负责任。“眼睛是心灵的窗户。”(   )

当然,不独防治近视,让孩子身心健康,茁壮成长,需要全社会共同努力。不同以往的是,相关制度设计已提出,将儿童青少年近视率纳入政府考核指标。只要这一制度发力发威,我们就有理由相信,学生近视呈现高发、低龄化趋势一定能够得到遏制并扭转。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   )
A.骇人听闻   触目惊心   刻不容缓   不以为然
B.耸人听闻   触目惊心   迫在眉睫   不以为意
C.耸人听闻   惊心动魄   刻不容缓   不以为然
D.骇人听闻   惊心动魄   迫在眉睫   不以为意
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
A.根据世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者超过6亿人,青少年近视率居世界第一。
B.根据世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者至少6亿多人,青少年近视率居世界第一。
C.世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者至少6亿多人,青少年近视率居世界第一。
D.世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者超过6亿人,青少年近视率居世界第一。
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   )
A.如果心灵的窗户被“关”上了,或者蒙了尘,这些近视的学生,不仅无法更好地拥有出彩人生,也看不清美丽未来。
B.如果心灵的窗户被“关”上了,或者蒙了尘,这些近视的学生,不仅看不清美丽未来,也无法更好地拥有出彩人生。
C.如果心灵的窗户被“关”上了,以致蒙了尘,这些近视的学生,不仅看不清美丽未来,也无法更好地拥有出彩人生。
D.如果心灵的窗户被“关”上了,以致蒙了尘,这些近视的学生,不仅无法更好地拥有出彩人生,也看不清美丽未来。
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