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高中语文
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下列各句的修辞手法,与其他三句不同的一项是( )
A.爱是一把雨伞,为我们遮风挡雨。
B.像你似的小孩子,长毛也要掳去的,掳去做小长毛。
C.秋天是一个穿着金色裙的仙女。
D.我又发现了一块绿洲——小镇上兴办的文化站有几百册图书!
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-11-15 03:03:38
答案(点此获取答案解析)
同类题1
“水剪双眸雾剪衣,当筵一曲媚春辉”,眼睛是妩媚的;“巧笑倩兮,美目盼兮”,眼睛是靓丽的;“眼明正似琉璃瓶,心荡秋水横波清”,眼睛是明亮的;“两弯似蹙非蹙薻烟眉,一双似喜非喜含情目”,眼睛是多情的……在生活中,也许眼睛曾经引起过你感情的波澜,请你用动情的笔墨把它抒写出来。
要求:(1)以“眼睛”为描写中心,能表达某种情感态度。(2)运用比喻和夸张的修辞手法。(3)结构相对完整,语言准确、鲜明、生动。(4)不少于200字。
同类题2
下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘甜如醴酪
B.滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞
C.雄州雾列,俊采星驰
D.盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇
同类题3
下列各项句子的修辞手法判断不正确的一项是( )
A.他的面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病初愈的人。(比喻)
B.你就在这里呵,就在这里!——在这里,在这里,在这里……(反复)
C.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(拟人)
D.一眨眼,二十年的时间已经过去了,好怀念当初的那段时光。(夸张)
同类题4
有关文言文化常识的解说,不正确的一项是( )
A.对联也叫“楹联”“楹帖”“对子”,由骈文和律诗演变而来。形成于唐宋,盛行于明清。
B.对联由上联、下联组成。字数多少无规定, 要求对仗工整,平仄协调。
C.对仗的要求是:字数相等,词性相同,结构相当。
D.平仄协调,要求平仄相异。平声舒缓,仄声短促,上联最后一字必为仄声,下联最后一字必为平声。
E. 对联为竖行书写,中间不加标点。张贴时,上联在左边,下联在右边。
同类题5
下列句子运用的修辞手法,与其他三项不同的一项是( )
A.桥上的恋人入对出双,桥边红药叹夜太漫长,月也摇晃,人也彷徨。(《庐州月》)
B.指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。(《沁园春·长沙》)
C.江南夜色下的小桥屋檐,读不懂塞北的荒野。(《断桥残雪》)
D.我相信未来人们的眼睛——她有拨开历史风尘的睫毛,她有看透岁月篇章的瞳孔。(《相信未来》)
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法