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高中语文
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请从下列人物中选择一个你熟悉的人物,写一个句子,要求语言生动,至少运用一种修辞手法,不超过60个字。
示例:王羲之——砚纸是他的舞台,满载生命的厚重。楷如泰山稳立,行如清冽之风,草如龙凤舞动。他让人们真正了解什么是书法。
*** 徐志摩 司马迁 鲁迅
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0.99难度 语言表达 更新时间:2017-12-18 04:04:24
答案(点此获取答案解析)
同类题1
将一段话改写成一个单句,可适当增删或修改个别词语。(4分)
我国医改取得成就来之不易。从医疗保障发展史来看,各国一般都是在经济实力达到较高水平以后,才着手实施医改,推动基本医疗卫生制度的全民覆盖。相比之下,我国是在相对较低的经济社会发展阶段大力推进并成功实施医改的。更何况,我国是在没有开辟新财源的情况下,通过努力调整财政支出结构来满足不断增长的医疗卫生支出需求。
同类题2
对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例,选取两个作品,用里面的两个人物表达对“幸福”的理解。要求:①符合人物的思想性格。②句式相近,每句话补写的字数不超过30字。(4分)
示例:《守财奴》中的葛朗台说:我的幸福就是金子,守住金库的钥匙,就守住了我的幸福。
同类题3
请仿照下面的示例,选择一位熟悉的作家作为仿写对象写段话,评价其作品的意义及其在文学上的成就。
示例:《罗密欧与朱丽叶》,一次个性解放的爱情呐喊,一座震撼世界的戏剧巅峰;莎士比亚,捍卫人文,抨击封建,是无与伦比的辉煌的戏剧大师。
同类题4
仿照下面画横线的句子,另写两句话,要求上下语意连贯,句式与画线句相同。(6分)
生活中,我们也一样望闻问切,
高雅的人,望望背影就望出了他的书卷气;
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和善的人,握握双手就感知了他的慈悲心。
同类题5
请在下面文段的横线上填写恰当的语句,与加波浪线的句子构成排比。
没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;
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!生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置,自己的光源,自己的声音!
相关知识点
语言文字运用
句子
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动