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下列各句中,没有语病的一句是(  )
A.诚信教育是学校育人工作的重要内容,因为不仅诚信是每个学生必备的道德素质,而且关系到整个国家和民族的长远发展。
B.近日,奥巴马就香港议题明确阐释,“美国不介入香港事务”。这是奥巴马继去年否认美国与香港“占中”活动有关后,再次公开对有关议题表态。
C.未来五年内,所有公共交通设施将配备红十字急救箱并对司乘人员进行急救知识培训,以有效增强公共交通设施安全。
D.福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便,虽历经百年风雨,但至今仍巍然屹立,享有“东方古城堡”之美誉。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2017-12-20 04:02:03

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同类题1

阅读下面的文字,完成下面小题。

编剧汪海林分享长文《吴亦凡刷榜造假:一个面子工程的崛起与崩塌》,再次将“假数据”一词推上舆论的风口浪尖。

所谓“假数据”,就像互联网经济的泡沫。由于注册账号成本极低,粉丝们自发组织起小号刷好评,一门心思为偶像吹起虚拟的泡沫;而公关公司和营销账号的眼中,假数据明证了营销能力。这些链条集结起来,便构成了假数据的泡沫网。

然而,普通人都能察觉出来的猫腻儿,拥有专业数据分析团队的投资方岂会_______。近年来,一些口碑不佳的“粉丝电影”屡屡斩获票房佳绩。各种粉丝特供的“××定制款”商品的成交量也颇为亮眼,顺利地让商家薅上不少羊毛。(   )。明知是虚假数据也_______,透漏出投资人的心虚。要想破除虚假数据营造的_______,还需打好制作质量的基础,创作出观众_______的作品。

【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
A.而公关和营销公司的眼中,假数据是展示其营销“能力”的明证。
B.而在公关和营销公司的眼中,展示其营销“能力”的明证是假数据。
C.而公关和营销公司的眼中,展示其营销“能力”的明证是假数据。
D.而在公关和营销公司的眼中,假数据是展示其营销“能力”的明证。
【小题2】依次填入文中横线上的成语,最恰当的一项是(   )
A.一物不知 来者不拒 海市蜃楼 脍炙人口
B.一物不知 照单全收 空中楼阁 喜闻乐见
C.一无所知 照单全收 空中楼阁 喜闻乐见
D.一无所知 来者不拒 海市蜃楼 脍炙人口
【小题3】下列在文中括号内补写的句子,最恰当的一项是(   )
A.一方面是经济效益,粉丝晒单晒票根刷好评的热情又能替投资方赚上一批吃喝,现实已经反复印证了好用的流量经济。
B.经济效益是一方面,晒单晒票根刷好评的热情粉丝又能替投资方赚上一批吆喝,现实已经反复印证了好用的流量经济。
C.一方面是经济效益,粉丝热情地晒单晒票根刷好评又能替投资方赚上一批吃喝,流量经济的好用已经被现实反复印证。
D.经济效益是一方面,粉丝晒单晒票根刷好评的热情又能替投资方赚上一批吃喝,流量经济的好用已经被现实反复印证。

同类题2

阅读下面的文字,完成下面小题。

一段时间以来,贴在大学生身上的标签,从“佛系”到“空巢”再到“丧”。变的是词汇,不变的是他人强加给这个群体的误会。________的人更是指责大学生不思进取,抵御不了颓废思想的________……象牙塔里的年轻人真的颓废了吗?追根溯源,大学校园并非“丧”的________,大学生不过是对“丧”元素进行了二次传播。

谁的青春不迷茫?虽然大学生是奋斗的急先锋、理想的代言人,但也难免在生活中不面临遭遇挫折。化解形形色色的成长压力,正如大禹治水,宜疏不宜堵。多数大学生口中的“丧”只是于失意、郁闷之时调整情绪的一种个性化表达。

一些人认为,大学生长期浸润在充斥“丧”的网络世界里,________容易形成畸形的价值观。对此,我们应分清大学生的“丧”属于哪种类型。成熟的“丧”,是假的“丧”。这些学生通过幽默、个性化的表达可以逐步摆脱烦恼的缠绕。不成熟的“丧”,才是真正的“丧”。于前者而言,社会各界大可不必担心,只需在适当时刻给予贴心的鼓励与暖心的引导。对于后者,社会各界应积极介入、干预,( )。

【小题1】依次填人文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.不知所以 侵犯 发祥地 从而
B.不知所以 侵袭 发源地 甚而
C.不明就里 侵袭 发源地 从而
D.不明就里 侵犯 发祥地 甚而
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.虽然大学生是奋斗的急先锋、理想的代言人,但也难免在生活中不面临挫折。
B.虽然大学生是奋斗的急先锋、理想的代言人,但也难免在生活中遭遇挫折。
C.大学生虽然是奋斗的急先锋、理想的代言人,但也难免在生活中不面临挫折。
D.大学生虽然是奋斗的急先锋、理想的代言人,但也难免在生活中遭遇挫折。
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.帮助他们纾解心中的负能量,了解致使他们产生消极情绪的症结所在,而不是在贴“标签”的同时回避问题
B.不是在贴“标签”的同时回避问题,而是了解致使他们产生消极情绪的症结所在,帮助他们纾解心中的负能量
C.了解致使他们产生消极情绪的症结所在,帮助他们纾解心中的负能量,而不是在贴“标签”的同时回避问题
D.不是在贴“标签”的同时回避问题,而是帮助他们纾解心中的负能量,了解致使他们产生消极情绪的症结所在
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