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高中语文
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根据划线语句的形式,续写两句话,分别写春风和柳树。
孩子:这条路上有什么好看的东西吗?
老人:有啊,有溪水,有小草,有杨柳,有春风……
孩子:那有什么好看的?
老人:那潺潺的溪水蕴含着动人的乐曲,那茸茸的水草洋溢着醉人的绿意,___,____。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-01-01 11:06:08
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列各句的句式变换,意思发生了变化的一句是
A.原句:要把文字工具熟练地掌握起来是很困难的。
变换句:要把文字工具熟练地掌握起来,不是很容易的。
B.原句:不能说这件事没有成功的希望。
变换句:怎能说这件事没有成功的希望呢?
C.原句:这货价钱便宜,质量也不错。
变换句:这货价钱不贵,质量太好了。
D.原句:这个秘密终于被我发现了。
变换句:我终于发现了这个秘密。
同类题2
课堂辩论时,要求围绕论题“容貌对人的影响”发言,阅读示例,按要求各仿写一句话。(4分)
要求:恰当使用比喻,语言生动贴切。
示例:
正方:好容貌就像一块磁石,能让你更有吸引力,带来更多机会。
反方:好容貌只是一副好牌,好牌只表明有取胜的机会,却不一定能赢得成功。
同类题3
在经历了三月的乍暖还寒,四月杏花春雨的飘飘洒洒、淅淅沥沥后,夏季里的节日——端午便如期而至了。端午在农历五月初五,月、日都是五,故称重五。人们在端午节的假期放松身心的同时,也品味着传统文化的韵味。
(1)请仿照下面的示例,写出自己对端午节的个性化解读。要求:紧扣节日内涵,与示例句式相同。
示例:清明节——暮春三月,梨花凋落,清扫祭台怀亲人。
(2)龙舟竞渡的一支参赛队要在彩旗上印一“龙”字,同时表现出“舍我其谁”的气势。下列最适合印在彩旗上的一项是( )项,并说明理由。
A.
B.
C.
D.
同类题4
仿照示例,从生活中任选某一事物,分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。
(示例)蜡烛
正面:不惜流尽一生泪,只为照亮一片天。
反面:站得不端正的,必然泪多命短。
同类题5
仿照划线句的结构和修辞方法,续写两个句子,使之构成结构相同、语义一致的排比句式。(2分)
如果我是
阳光,我将照亮所有的黑暗
;如果我是
;如果我是
。
相关知识点
语言文字运用
句子