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对下列句子的修辞方法及其表达作用的分析,不正确的一项是(   )
A.“哦!好瘦好瘦的一位书生/瘦得/犹如一支精致的狼毫/你那宽大的蓝布衫,随风/千顷涌起波涛”(洛夫《与李贺共饮》),用比喻的方法,把李贺看似病态的瘦写得精致文雅,又用千顷波涛,作夸张化处理,写得气势不凡,一是写诗人的形体,一是写诗的境界,大小映照,形象鲜明,而内蕴深厚。
B.“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!”(闻一多《最后一次讲演》),此句运用暗喻的方法,第二个“李公朴”喻指那些不怕流血牺牲,为争取民主和平而战斗的人们,语言形象而精练,表现力得到了增强。
C.“老是把自己当作珍珠,就时时有怕被埋没的痛苦,把自己当作泥土吧,让众人把你踩成一条道路”(鲁黧《泥土》),此诗比喻贴切,对比鲜明,述理平易,又启人深思,诗人善意地告诫人们,不要自视为闪闪发光的珍珠而孤芳自赏,自视特殊;要甘为铺路的泥土,永远谦虚谨慎,无私奉献。
D.“但是她终于被疲劳征服了,还有关于爱的追求以及生儿育女的梦……”(雷抒雁《蚕》),使用了反复和排比的方法,用许多的工具来谱写蚕的孕育过程,它孕育的是一场美好,那是破茧成蝶的期待,是对生命的伟大的升华。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2018-01-13 11:09:31

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同类题5

阅读下面的文字,完成后面题目。
初学为文,常觉文思枯涩难以为继。有人认为疗治之方是多读书。“读万卷书,行万里路”,____(虽然/固然)可以充实学问增广见闻,主要的还是有利于思想的启发,否则纵然腹笥便便,搜章摘句,也不过是诠释之学,不见得就能达到“文如春华,思若涌泉”的地步。想象不充,分析不精,辞藻不富,这是造成文思不畅的主要原因。度过枯涩的阶段,便又是一种境界。提起笔来,有个我在,“____。”对于什么都有意见,____(而且/况且)触类旁通,波澜壮阔,有时一事未竟而枝节横生,有时逸出题外而莫知所届,有时旁证博引而轻重倒置,有时竟至“骂题”,洋洋洒洒,拉拉杂杂。也许有人喜欢这种“____”式的文章,觉得里面有一股豪放恣肆的气魄。不过就作文的艺术而论,似乎尚大有改进的余地。作文知道割爱,才是进入第三个阶段的征象。须知敝帚究竟不值珍视,需要大刀阔斧地加以削删。芟除枝蔓之后,才能显着____(整洁/整齐)而有精神,简单而有力量。所谓“____”,就是这种境界。
【小题1】文中加点字的注音和字形都不正确的一项是
A.腹(fǔ)笥豪放恣肆
B.诠(quán)释波澜壮阔
C.辞藻(zǎo)逸出题外
D.枝蔓(wàn)旁证博引
 
【小题2】依次填入甲、乙、丙处的词语,最恰当的一项是
A.虽然况且整洁
B.固然而且整洁
C.虽然而且整齐
D.固然况且整齐
 
【小题3】在文中①②③处依次填入语句,恰当的一项是
A.①绚烂之极趋于平淡②长江大河一泻千里③纵横自有凌云笔,俯仰随人亦可怜
B.①长江大河一泻千里②纵横自有凌云笔,俯仰随人亦可怜③绚烂之极趋于平淡
C.①纵横自有凌云笔,俯仰随人亦可怜②长江大河一泻千里③绚烂之极趋于平淡
D.①纵横自有凌云笔,俯仰随人亦可怜②绚烂之极趋于平淡③长江大河一泻千里
 
【小题4】下列句中加点词语的修辞手法,与画线句中“敝帚”修辞手法相同的一项是
A.人际交往中,巧妙的沟通、机智的表达可以获得良好的结果,而用拳头代替舌头的愚蠢行为则常常葬送一切。
B.中央开展的专项巡视工作,直面问题,落实问责,这把切除腐败毒瘤的手术刀,使反腐工作取得了实质性成效。
C.随着iPaD.手机等电子产品的广泛使用,学校里的“小眼镜”越来越多,近视已成为学生健康方面的大问题。
D.语文教材里的鲁迅作品被替换一事引发社会争议,“我们这个时代是否还需要鲁迅”的话题也被炒得沸沸扬扬。