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高中语文
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下面用典分析不当的一项是
A.“纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。”化用杜郎的诗句,反衬今日扬州破败荒凉,含蓄地抒发了自己抚今追昔的感情。
B.“杜郎俊赏,算而今重到须惊。”这句是说扬州在金兵大举,南侵之时变得破败,面目全非,就算善于游赏的唐代诗人杜甫来到这里也感到吃惊。
C.“过春风十里”这句是指先前扬州繁华的街道,诗人这里是反衬眼前“尽荠麦青青”的悲凉痛惜之情。
D.“二十四桥仍在”化用杜牧的诗句“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?”昔日的热闹景象,而今荡然无存,抒发了无限痛惜之情。
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-02-28 09:24:45
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同类题1
依据上下文,补全下面一首小诗。要求句式一致,修辞得当。(4分)
生活总是美好的/无论你的曲调/是欢快甜美/还是凝重悲怆/只要你的曲子还在演唱着。
生活总是美好的////。
生活总是美好的/无论你的故事/是新鲜生动/还是陈旧老套/只要你的故事还在讲述着。
同类题2
修辞方法与其他三句不完全相同的一句是
A.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍
B.池中荷叶鱼儿伞,梁上蛛丝燕子帘
C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
D.春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花
同类题3
下列各项中,使用借代手法的一项是
A.不为五斗米折腰
B.春蚕到死丝方尽
C.翻手为云,覆手为雨
D.冰炭不言,冷热自明
同类题4
下列对诗歌艺术手法的判断和分析,
不正确
的一项是(3分)
A.李清照《永遇乐》的“落日熔金,暮云合璧,人在何处?”,选择了“落日”、“暮云”等让人哀伤幽怨的景物,用情景交融的手法表达出作者饱经丧乱后的身世之悲。
B.苏轼在《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》中先用实笔描绘快哉亭下水天相接的景象,接着以“长记”二字带出记忆中“平山堂”的景象,这是虚实结合的手法。
C.李白的《丁都护歌》中“水浊不可饮,壶浆半成土”等句子使用了白描的手法,写出了纤夫们夏日拖船之苦,令人震撼,同时也体现出诗人关注民生疾苦的可贵情怀。
D.杜牧的《过华清宫》和白居易的《轻肥》均使用了对比,前者用“一骑红尘”与“妃子笑”,后者用内臣行乐图与江南的“人食人”惨象进行对比,以表达谴责之意。
同类题5
本文在论述过程中,常常用一些生动的比喻来说明事理。下列两个比喻句各自说明了什么道理?
①“例如,如果你稍微改变一下你旋转轮赌盘的方式,就会改变出来的数字。你在实际上不可能预言出来的数字,否则的话,物理学家就会在赌场发财。”
②“这有一点像是再投胎。如果有人声称一个新生的婴儿是和某一死者等同,如果该婴儿没从他的以前的生命遗传到任何特征或记忆,这种声称有什么意义呢?人们可以同样地讲,它是完全不同的生命。”
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法