2013年，很多专家提议以后将教师节改为孔子诞辰日9月28日。倘若更改，就会出现这样的现象：国庆节、中秋节和教师节三大节日相差不到几天。请你从下面六副对联中选出三副分别给祖国、家人和老师献上，并根据对联知识对这些对联进行微调，修改得更贴切并填写在横线上。（6分）
① 甘露广施千株翠，报得春风一寸丹  ② 三月光阴换槐火，二分消息杏花知
③ 玉莹盘润乐长安，人寿年丰大吉祥  ④ 盛世腾飞基昨日，神州崛起今朝看
⑤ 三径就荒绽菊蕊，一堂大喜燕来宾  ⑥ 激情洋溢，写大千世界；笔走龙蛇，绘自然奇观
国庆节（献给祖国）：选  ，
中秋节（献给家人）：选  ，
教师节（献给老师）：选  ，

下列修辞手法解说不正确的一项是

A．李煜的词《虞美人》里的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”以经典的比喻，用江水的深广多长比喻自己亡国后的无尽愁思，深刻而有韵味。

B．白居易《长恨歌》中有“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”这样的诗句，写出了杨贵妃仙境再现时那种含情脉脉的超尘脱俗的美，这里用了比喻的修辞手法。

C．刘禹锡《望洞庭》“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”诗歌运用了比喻的手法，巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体。

D．霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂”（林逋《山园小梅》）这一联采用比喻的手法。“先偷眼”极写白鹤爱梅之甚，它还未来得及飞下，就迫不及待地先偷看梅花几眼；“合断魂”一词写粉蝶因爱梅而至消魂，把粉蝶对梅的喜爱之情夸张到极点。

选出完全运用互文修辞方法的一项
①府吏马在前，新妇车在后
②秦时明月汉时关　
③叫嚣乎东西，隳突乎南北
④君当作磐石，妾当作蒲苇　
⑤浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声
⑥东市买骏马，西市买鞍鞯　
⑦枝枝相覆盖，叶叶相交通
⑧将军百战死，壮士十年归　
⑨烟笼寒水月笼沙

A．①③④⑥⑦

B．②③⑥⑧⑨

C．①②⑤⑧⑨

D．①②⑥⑦⑨

下列诗句中没有采用即景起兴手法的一句是(　　)（3分）

A．鸟何萃兮中？罾何为兮木上？……麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？

B．缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。渔阳鼙鼓动地来，惊破《霓裳羽衣曲》。

C．燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。

D．沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。

下列诗句与“水心云影闲想照”对仗工整的一项是

A．山衔落日浸寒漪

B．林下泉声静自来

C．芭蕉分绿上窗纱

D．孤舟一系故园心