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下列各句中,没有语病的一句是
A.作为以服务公众为主的教育资源,现代博物馆应该充分发挥其社会服务职能,不仅要鼓励寻常百姓常来欣赏,更要让学者精英来雅玩品鉴。
B.我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,学习经典古诗文,有助于激发我国各族人民的爱国热情,吸引世界各国人民的高度关注。
C.为设计一款既符合青年人口味,又能适应市场需求的手机游戏,他查阅了近一年的资料,还进行了大量的用户调查,取得了突破性的进展。
D.第三届丝绸之路国际电影节以“发展中的电影、多样性的文化”为主题,旨在以电影为纽带,促进丝路沿线各国文化交流,传承丝路精神。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2018-06-03 12:01:21

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同类题1

阅读下面的文字,完成下面小题。

家庭关系的重要协调和保障机制之一是孝道。“百善孝为先”。孝道的基本内容是父慈子孝,它在社会道德生活中具有重要地位,得到普遍奉行。由孝道形成的浓厚的家族亲情,对家庭稳定乃至社会稳定有着极为重要的作用。孔子认为,“子生三年,然后免于父母之怀”,把“孝”的准则诉诸报恩的情理。  、知恩图报,这是中华民族的传统美德。懂得报恩是一个有教养的人的必备品质,古今中外  。中华文化的特别之处在于,它不像宗教那样通过教堂而主要通过家庭来培育这种品质。

家庭关系的另外一个重要协调和保障机制是夫妇之道。夫妇关系是家庭关系的核心,看待另一方的态度正确与否是衡量一个人乃至一个社会伦理道德的重要标准。在封建社会,也有许多忠于爱情、富不易妻的真君子。如汉代隐士梁鸿与其妻孟光相敬如宾、     的故事,更是 。这些事例对今天的中国人仍有很强的启示和借鉴意义。历史和现实都表明:(  )。对传统夫妇之道进行合理扬弃,对于社会的稳定与和谐具有重要意义。

【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 (  )
A.对待另一方的态度是衡量一个人乃至一个社会伦理道德的重要标准。
B.看待另一方的态度是衡量一个人乃至一个社会伦理道德的重要标准
C.对待另一方的眼光正确与否是衡量一个社会乃至一个人伦理道德的重要标准。
D.对待另一方的态度是衡量一个社会乃至一个人伦理道德的重要标准。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
A.夫妻之间唯有相敬如宾才能协调和保障夫妇和谐。
B.没有稳定、和谐的夫妇关系,就不可能有稳定、和谐的家庭。
C.没有和谐、稳定的夫妇关系,就不可能有和谐、稳定的家庭。
D.夫妻之间唯有相敬如宾才能协调和保障家庭和谐。
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )
A.结草衔环   无一例外   举案齐眉   有口皆碑
B.饮水思源   无一例外   夫唱妇随   脍炙人口
C.结草衔环   概莫能外   夫唱妇随   有口皆碑
D.饮水思源   概莫能外   举案齐眉   脍炙人口

同类题5

阅读下面的文字,完成各题。

书院始于唐,兴于宋,被誉为“中华优秀传统文化的重要源头和载体”。究其因,千百年来,书院不仅在中国教育史上留下了浓墨重彩的一笔,还在中国文化史乃至文明史上都占有 的一席之地。

今天,我们走近书院,不只是重温其昔日荣光,也不只是向先贤致敬,而是感受氤氲其中的文化气质,聆听 的历史跫音,挖掘意蕴深刻的时代价值。这不是简单的回望,而是具有深意的梳理;也不是 式的巡视,而是与历史对话,与时代同行。

走近书院,有益于增进文化认同。书院曾是高等学府与图书馆的象征,是学术交流的重要平台,是文化与学术的标志。走进书院,能懂得书院所体现出真正的知识追求的学术精神、价值关怀的人文精神以及价值关怀与知识追求的统一精神,正是民族精神的象征,是文化精神的灵魂所在。

( )。当我们走进书院,深情抚摸书院文化,会油然而生自豪之情,从 的卷帙中发现丰富的文化内容,从字里行间感受中华文化的博大精深,从先贤思想中赞叹我国人才辈出。文化自信从何处来?不是来自抽象的宣教,也不是来自盲目的自大,而是来自肥沃的文化土壤、深厚的文化底蕴、丰富的文化内容。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   )
A.举足轻重   薪火相传  浮光掠影  浩如烟海
B.举重若轻   薪火相传  浮光掠影  星罗棋布
C.举足轻重   弦歌不辍  走马观花  浩如烟海
D.举重若轻   弦歌不辍  走马观花  星罗棋布
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   )
A.走近书院,有益于感受文化底蕴
B.当我们走近书院,有益于增强文化自信
C.走近书院,有益于增强文化自信
D.当我们走近书院,文化自信油然而生
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
A.能真正懂得书院所体现出的价值关怀的人文精神、知识追求的学术精神以及价值关怀与知识追求的统一精神,
B.能懂得书院所体现出真正的人文精神的价值关怀、知识追求的学术精神以及价值关怀与知识追求的统一精神,
C.能真正懂得书院所体现出的人文精神的价值关怀、知识追求的学术精神以及价值关怀与知识追求的统一精神,
D.能懂得书院所体现出真正的价值关怀的人文精神、知识追求的学术精神以及知识追求与价值关怀的统一精神,
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