阅读下面的小诗,在横线上补写符合语境的句子。要求:第(1)处运用比喻的修辞手法,第(2)处和画线的内容句式大致相同。

灯亮着——

在晦重的夜色里,

它像一点漂流的渔火。

你可以设想我的小屋,

(1) 　　　　。

但我并没有沉沦,

因为灯还亮着。

灯亮着——

(2) 　　　　,

回答四面八方的问候。

灯亮着——

它以这样轩昂的傲气,

睥睨明里暗里的压迫。

呵,灯何时有了鲜明的性格?

“点赞”为一网络语言，对某个内容表示赞同、喜爱。请仿照示例，从《中国古代诗歌散文欣赏》中选材，将下面的话补写完整，构成排比。
要求：①符合作品的特点（形象、语言、技巧和内容等）②句式相近。
中国古代诗歌散文不但是汉语言文字的典范和精华，而且更蕴蓄着中华民族的精神和品格，成了一种长效的民族素质的滋养剂。徜徉在中国古代诗歌散文长廊中，我为塑造了哀怨与执着湘水女神的屈原《湘夫人》点赞，________________，____________。让我们吟诵经典诗文，提高语文素养。

阅读下面的材料，给这种“被”现象下定义。
近年来，网络上“被”现象非常普遍。如：某媒体称公众的工资增加了多少、幅度多大，而一些人对此不认同，称自己的工资“被增加”；某地政府部门公布，该市恩格尔系数降到了33%左右，人均GDP已达到9000美元，两项指标显示已达到中上等发达国家富裕水平，而不少人认为自己“被富裕”；有的公共政策出台，有关部门表示已经充分听取了公众意见，有高达百分之多少的人表示赞同，而相当多的人却对这种赞同率存疑，表示自己“被民意”；每周上网40小时以上，是权威部门有望年内出台的网瘾诊断标准，而绝大多数网民不赞成这一标准，并称自己“被网瘾”。

诗歌常运用即事感怀、小中见大的写法来抒情言志。请运用这种写法,从下列“物语”中任选一则,用问句的形式写一首思索人生的小诗,4～8行。
物语示例:

(1)竹　每攀登一小步,都做一次小结。

过分地谦虚,终究不能成为栋梁。

(2)浮萍　紧密地生活在一起,是因为具有团结精神。

每移动一步,都是随波逐流。

(3)蝉　每一次演唱,都充满了激情。

过分地追求声势,终究不能登上舞台。

(4)牛　每前进一步,都有一个踏实的脚印。

过分地忍耐,终究要生活在皮鞭之下。

仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，仿写两句话，组成一个排比句。
人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，___________________________；人生如一幅画，_____________________________。