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下列各句中,没有语病的一项是
A.医药公司利用学术会议推广药品时,能花掉年收入近10%以上的资金,这背后究竟隐藏了什么?
B.我们不得不承认,一部电影好不好不在于起用了多少知名演员,而在于它拥有对善良人性的基本关怀。
C.连日来,全国几个大城市相继发生了因为年轻人没有主动让座而引起冲突的事件,这使得人们再次把目光聚焦于道德问题。
D.部分农村出现教育“回流热”,主要原因是因为当地大力推进义务教育均衡发展,不断优化教育结构,改善办学条件。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2018-08-19 03:46:38

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同类题3

阅读下面的文字,完成各题。

当古典主义在 的方向选择中丧失独立品格、现代主义又遭遇 的失忆状态时,要挽救中国舞蹈,只能是看清我们的历史来路,辨析我们的文化基因,立足于这片土地以及这片土地上的人,找到通往未来的可能。这其中的关键环节,即是“传承”。传统舞蹈文明的当代革新,前提必须是对传统的吸收、把握、辨析。没有消化与吸收,就不会有吐故纳新与涅槃再生的可能。(  )。中国古典舞、中国民族民间舞、中国当代舞乃至中国现代舞,不论在舞种和艺术风格上有多大差异,都肩负着传承中华舞蹈文明的责任。近年来让人 的舞蹈作品,像《丝路花雨》《霸王别姬》《梁祝》《大梦敦煌》等,无不是整合了传统精神与当代观念,把民族文化精华真正融入创作中,同时注入新的创造和发挥,从而感染今天的观众。即便是被称为“现代舞的中国典范”的林怀民及其创作,也是以“中国人编中国舞给中国人看”的态度,将《九歌》《水月》《行草》的符号传播至四域, 向世界推介中国传统文明。

【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
A.传统舞蹈文明的当代革新,前提必须是对传统的把握、辨析、吸收。没有吸收与消化,就不会有吐故纳新与涅槃再生的可能。
B.传统舞蹈文明的当代革新,前提必须是对传统的辨析、把握、吸收。没有吸收与消化,就不会有吐故纳新与涅槃再生的可能。
C.传统舞蹈文明的当代革新,前提必须是对传统的把握、辨析、吸收。没有吸收与消化,就不会有涅槃再生与吐故纳新的可能。
D.传统舞蹈文明的当代革新,前提必须是对传统的辨析、把握、吸收。没有吸收与消化,就不会有涅槃再生与吐故纳新的可能。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
A.当代中国舞蹈的瓶颈主要表现为吸收消化中的失衡。
B.吸收消化中的失衡,主要归功于当代中国舞蹈的瓶颈。
C.当代中国舞蹈的瓶颈,多源于这种吸收消化中的失衡。
D.当代中国舞蹈的瓶颈,所以多源于这种吸收消化中的失衡。
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )
A.众说纷纭 语焉不祥 戛然而止 倾巢而出
B.莫衷一是 语焉不祥 叹为观止 不遗余力
C.莫衷一是 轻描淡写 戛然而止 倾巢而出
D.众说纷纭 轻描淡写 叹为观止 不遗余力

同类题4

阅读下面的文字,完成下面小题。

文艺作品是枯燥呆板还是 ,理论研究是玄虚莫测还是直面现实,能否在“身入”之外做到“情入”至关重要。正因为毕生坚守“启人心智、服务人民、资政育人”的信念,“红色理论家”郑德荣从教67年,先后出版学术著作和教材50多部,培养出一批栋梁之材,奠定了党史学科

心怀人民不是一句口号,行万里路、进万家门,用功是 的前提。不知稼穡之艰难,就不知贵谷务本之治道;不思纺绩之辛苦,就不知创业营生之艰辛。皇甫村蹲点14年,直到对农村各种人物、风俗习惯和心理状态 年届七旬的杜润生为掌握农村发展实际,调研走访全国25个省份240个县,主持起草的五个中央“1号文件”对农村改革影响深远。“不下汪洋海,难得夜明珠”,忍受寂寞、抵制诱惑、潜心向学,留下的将是佳作巨著,成就的将是 。漫漫时间长河,(  )。今天,民族复兴的壮丽图景铺展开来,近14亿人民正进行着波澜壮阔的伟大社会变革,文艺工作者大有可为,也必将大有作为

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.生龙活虎   厚积薄发   洞若观火   大将风度
B.生龙活虎   一鸣惊人   了如指掌   大将风度
C.活灵活现   厚积薄发   了如指掌   大家风范
D.活灵活现   一鸣惊人   洞若观火   大家风范
【小题2】下列文中画横线的句子,有语病的一项是
A.“红色理论家”郑德荣从教67年,先后出版学术著作和教材50多部,培养出一批栋梁之材,奠定了党史学科。
B.不知稼穑之艰难,就不知贵谷务本之治道;不思纺绩之辛苦,就不知创业营生之艰辛。
C.年届七旬的杜润生为掌握农村发展实际,调研走访全国25个省份240个县,主持起草的五个中央“1号文件”对农村改革影响深远。
D.今天,民族复兴的壮丽图景铺展开来,近14亿人民正进行着波澜壮阔的伟大社会变革,文艺工作者大有可为,也必将大有作为。
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.那些为时代画像、为时代立传、为时代明德的作品和学问,可以永恒,生命却不过一瞬
B.生命不过一瞬,那些为时代画像、为时代立传、为时代明德的作品和学问,却可以永恒
C.生命不过一瞬,可以永恒的是那些为时代画像、为时代立传、为时代明德的作品和学问
D.可以永恒的是那些为时代画像、为时代立传、为时代明德的作品和学问,生命却不过一瞬
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