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高中地理
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下图为某山地气温、降水随高度变化示意图。读图回答下题。
甲、乙、丙、丁是山地上不同海拔高度的四个点,位于该山地迎风坡的是
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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0.99难度 单选题 更新时间:2017-08-03 12:01:44
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同类题1
将植物地上部分全部剪下,并将根系完整挖出,除去黏附的土壤,烘干(80℃)至恒重,称量样品烘干重量,可以分别计算地上、地下生物量。读新疆某地荒漠与农田地上地下生物量比较图,该地荒漠地下生物量大的主要原因是( )
A.土质疏松
B.根系发达
C.水分充足
D.植物繁茂
同类题2
“牵一发而动全身”说明了地理环境的
A.差异性
B.综合性
C.整体性
D.区域性
同类题3
洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应,如图是洋面封冻与水、气候、生物相互作用关系示意图。读图并结合所学知识,洋面封冻与水、气候、生物相互作用关系体现了( )
A.气候会影响植被,但不会影响土壤
B.某一地理要素的变化不会导致其他要素的变化
C.各地理要素相互联系、相互制约、相互渗透
D.地理环境的差异性
同类题4
通常大河河口的鱼类资源丰富,其原因是河口
A.位于寒暖流交汇处
B.河水带来丰富的营养物质
C.有上升流
D.水温高
同类题5
阅读下列图文资料,回答问题。
海洋与大气之间进行着大量且复杂的水、热交换,对地理环境产生深刻的影响。厄尔尼诺现象就是大气、海洋相互作用而导致地理环境发生变化的典型。
说明厄尔尼诺形成发展过程,并据此概述大气圈、水圈、生物圈的相互作用。
相关知识点
自然地理
自然地理环境的整体性与差异性
自然地理环境的整体性