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高中语文
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从“高”“明”“正”三个字中任选一个填入下文方框中,然后仿照画线的语句另造句子。要求:句式协调,文意贯通。
在中国人的词汇中,有许多美好的称誉,往往是“清”字打头:廉洁的风气叫清风,正直的官员称清官,文章儒雅是清文,友谊纯洁是清交。也有不少的称谓是____________字当先:_________________
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-08-19 07:52:08
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同类题1
仿照下面的示例,以“父亲”为写作对象,另写两句话,要求句式和修辞方法与示例相同。
示例:攀登时,父亲是梯子,帮我提升了人生的高度。超越时,父亲是小船,帮我到达了理想的彼岸。
同类题2
仿造下面划线的句式和修辞方法,另写一个句子,使之构成排比。(5分)
挣扎使人悲苦,抗争则使人高贵。
史铁生挣扎在残废的绝境,但他用笔作为抗争的拐杖,历经坎坷,终于走出了死亡的诱惑;
马丁·路德·金
挣扎在黑暗的深海,但他用演讲作为抗争的武器,饱受磨难,终于迎来了自由平等的天空
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同类题3
参照下面的示例,为下列历史人物各写一句评价语,要求句式相似,能概括事实,评价中肯。
(示例)高渐离:闹市击筑,廷扑秦王,肝胆相照真知音。
荆轲:_________________________________________________________。
烛之武:_______________________________________________________。
同类题4
“你走了,却把岳阳楼的忧思,撒落在我们垂下的头颅上。”这是人们用时下流行的“三行诗”为杜甫所写的文字。请从戴望舒、徐志摩、路遥、巴金、金庸、南仁东、霍金中任选两位,为他们各写一首“三行诗”。要求:能体现所选人物特点,富有感染力。
(1)人物:_________________________________________________
(2)人物:_________________________________________________
同类题5
阅读下面的文字,请分析画直线句子的成分,仿照画波浪线的句子再写一个句子。
大自然是美的源泉,
人们用文字感怀并奉写它亘古如斯的美丽
。
文字又不是绘画, 却能构国绘彩
;____________,文字能让人如临其境,如闻其声,这是怎样的一种神奇!
(1)指出下面句子划线部分的成分。
人们
用文字
感怀并摹写
它
亘古如斯的
美丽
(2)仿写:
相关知识点
语言文字运用
句子
准确、鲜明、生动