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请紧扣下面画线句的观点,结合《论语》或《三国演义》的有关内容,运用排比修辞手法,续写一段意思完整的话,不少于60字。
“和”是中华文化的精髓之一,不少名著都蕴含有尚和精神。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2014-06-20 05:35:37
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同类题1
结合自己的生活感受,从下列三题中任选两题完成对联。(6分)。
①上联:左邻右邻左右邻,邻邻和气; 下联:
②上联:七尺小屋,承载父母殷切希望; 下联:
③上联:杂志报纸,文理能通天地外; 下联:
同类题2
对下列句子中以“人体部位”为喻的词,理解
不恰当
的一项是
A.贝多芬创作的第五交响乐以特有的音乐旋律,表达了他“要扼住命运
咽喉
”的心声。
咽喉——比喻生命的安危。
B.当年,红军长征路过彝族聚居区时,红军首长与彝族首领歃血为盟,建立了
手足
之情。
手足——比喻两人的关系像弟兄。
C.鲁迅先生把那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人称为“中国的
脊梁
”。
脊梁——比喻在中华民族中起中坚作用的人。
D.刘备在临终之前,把辅佐后主刘禅“兴复汉室”的重任托付给了
股肱
之臣诸葛亮。
股肱——比喻诸葛亮是得力的辅佐人才。
同类题3
下列诗句修辞方法不同于其他三项的一项是( )
A.四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
B.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
C.无丝竹之乱耳
D.知否,知否?应是绿肥红瘦!
同类题4
对下列句子修辞手法依次作出正确判断的是( )
(1)石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
(2)他能够成为万世景仰的圣人,难道真是天生的?
(3)这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
(4)少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
A.明喻 反问 对比 夸张
B.借喻 设问 排比 夸张
C.明喻 反问 排比 比喻
D.借喻 设问 对比 比喻
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