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高中地理
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阅读图文材料,回答系列问题。
材料一 海南岛是个神奇之地,不但能够看到浩瀚的大海和绿意盎然的热带雨林,而且还能够感受沙漠的风情万种。岛屿西部是我国具有热带稀树干草原沙漠化典型地区,其沙物质广泛,在地质年代古风成沙,植被、底层破坏会使其“活化”,人类过度的生产活动的影响更不能小觑。据观测与模拟,北部湾海域的海流终年为规模较大的逆时针运动环境。
材料二 图文海南岛地形图
材料三 下图为某海南岛甘蔗产业园循环经济链设想示意图
(1)海南岛西部有丰富的沙物质,简述其沙物质可能有哪些。
(2)读图分析海南岛河流的水系特征。
(3)读材料三,说明海南岛甘蔗产业园设想的循环经济产业链如何体现可持续发展的理念。
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0.99难度 综合题 更新时间:2017-06-07 08:28:52
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同类题1
自然地理环境的各要素之间存在着物质与能量的交换。图6表示岩石圈的物质循环图,读图回答下列各题。
【小题1】上图中关于字母代表的岩石,表述正确的是
A.A表示岩浆岩
B.B表示石灰岩
C.A表示大理岩
D.A表示变质岩
【小题2】图中箭头对应的地质作用表述正确的是
A.②表示冷却凝固
B.④表示重熔再生
C.①表示变质作用
D.③表示外力作用
同类题2
我国黄土高原土质松软,南方低山丘陵土质粘重。影响两地土壤质地不同的主要因素是
A.地形
B.生物
C.成土母质
D.人类活动
同类题3
读下面“植树造林引起的环境变化模式图”,回答下列问题。
(1)将下列地理事象前的数字代号填入上图中相应的空白方框内。
①生物多样性增加 ②水旱灾害减少 ③生态系统良性发展
④风速减小、空气湿度增大
(2)图中表示了地理环境各要素之间的关系是相互联系、相互渗透、相互制约的,从而使
地理环境具有
特征。只要某一要素发生变化,就会导致其他要素乃至整个地理 环境状态的改变,人们把这一特征形象地描述为“
”。
(3)地理环境各要素通过大气循环、水循环、岩石圈物质循环和
循环等过程,进 行着物质迁移和
。
同类题4
下图为长江流域部分地区示意图。读图,完成下列小题。
【小题1】图中,( )
A.洞庭湖流域旱灾时,湖水入长江
B.流域降水丰富时地下水不补给江水
C.三峡放水时,宜昌河段流速变慢
D.冬春季节,洞庭湖水补给长江水
【小题2】长江中上游水土保持林工程的建设,有利于改善长江流域的生态环境。这体现了
A.地域差异在地理环境中普遍存在
B.地理要素间相互作用产生新功能
C.自然地理环境具有统一的演化过程
D.气候在地理环境形成与演化中的作用
同类题5
科研人员对青藏高原北麓河盆地天然形成的湖塘下部及其周围地区进行地温钻孔监测,分析发现湖塘中心、湖岸边、天然场地冻土上限不同。下图为三地钻孔地温垂直变化示意图,据此完成下面小题。
【小题1】【小题2】有关该湖塘两次监测时数据分析的说法,错误的是
A.2009年湖塘冻土埋藏深度比2010年浅
B.2009年湖塘气温比2010年高
C.2010年湖塘水域面积比2009年大
D.2010年地温变化峰值的形成是受湖塘水体影响
【小题3】【小题4】科研人员钻探的K1、K2、K3三孔依次位于
A.湖塘中心、湖岸边、天然场地
B.湖塘中心、天然场地、湖岸边
C.天然场地、湖岸边、湖塘中心
D.天然场地、湖塘中心、湖岸边
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