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下列各句中,没有语病的一句是
A.跟随广播学习普通话,不失为一种有效的学习方法,不过大多数电台主播语速较快,对于初学播音的人听起来确实不易。
B.如果一所中学过于重视科研的发展,忽视教学,学校的教学就会出现理性多于感性,思想大于形象,甚至完全背离教育教学本质。
C.从医学角度看,早餐在供应血糖方面起着重要的作用,不吃或少吃早餐,会使血糖不断下降,造成思维减慢、反应迟钝,出现低血糖休克,甚至精神不振的状况。
D.在当今时代,文化是一个国家软实力的重要,这个软实力硬不硬,强不强。大不大,与一个国家的文化产业强大与否直接关联。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2016-05-13 02:44:07

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同类题2

   大提琴家马友友的音乐天分惊人,成名很早,经常到世界各地巡回演出,声誉日隆,极受欢迎。然而,有一回,在非洲的纳米比亚,他却碰了一个软钉子。他到了那儿,土著为他___________。他观赏完后,取出大提琴,说:“让我为大家演奏一曲吧!”不料土著竟齐声应到:“不必了,让我们为你演奏吧!”马友友向朋友忆述此事时哈哈大笑,说:“我原以为他们一定很渴望听我演奏,没想到他们居然一点都不在乎。”

最近,教育界的朋友郭先生也说了一件类似的事。当年,他在一所中学当校长。每天放学后,责任心极强的他都独自留在校园里处理校务。有个老人经过校园,看到他_______,便进来与他聊天。郭先生觉得老伯寂寞,便放下公务,陪他________。从此,老伯风雨无阻,天天前来。郭先生公务繁重,深感焦灼有一次他硬着头皮对老人说:“请您不要再来了,我公务太忙,无法天天陪您谈天。”不料老人听了这话很生气,说:“我是看您寂寞,才特地抽出时间陪你聊天,没想到你这人却________ !”

这两件事情说明,不论是名人还是普通人,(    ),却没想到事情的真相与自己的想法大相径庭。

【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.大提琴家马友友具有惊人的音乐天分,成名很早,极受欢迎,经常到世界各地巡回演出,声誉日隆。
B.马友友成名很早,具有惊人的音乐天分的大提琴家,经常到世界各地巡回演出,声誉日隆,极受欢迎。
C.马友友是音乐天分惊人的大提琴家,成名很早,经常在世界各地到处巡回演出,声誉日隆,极受欢迎。
D.大提琴家马友友具有惊人的音乐天分,成名很早,经常到世界各地巡回演出,声誉日隆,极受欢迎。
【小题2】依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是
A.载歌载舞 独往独来 说东道西 以德报怨
B.轻歌曼舞 独往独来 说长道短 以怨报德
C.载歌载舞 形单影只 说东道西 以怨报德
D.轻歌曼舞 形单影只 说长道短 以德报怨
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.都可能想当然地以为自己是施恩者,从自己的角度来看问题,而对方会因此而心存感激
B.都可能想当然地以为自己是施恩者,对方会因此心存感激,如果只从自己的角度看问题
C.都可能从自己的角度来看问题,想当然地以为自己是施恩者,而对方会因此而心存感激
D.如果只从自己的角度来看问题,想当然地以为自己是施恩者,而对方会因此而心存感激

同类题3

阅读下面的文字.完成各题。
《巴黎圣母院》的情节环环相扣,紧张激烈。爱斯梅拉达在黑夜里被劫后意外获款,遭陷害后被送上别场,被救入景母院后险象环生,到临刑前少的母女相认,小说情节神秘惊险、     
为了救出爱斯梅拉达,乞丐们全部出动攻打巴黎圣母院, ,视死如归,气势磅礴。除此之外,巴黎圣母院等 的哥特式建筑,狂欢节上_  的人群,(    ),都无不洋溢着浓郁的浪漫主义色彩,显示了雨果强烈的激情和无比丰富的想象力。
巴黎圣母院又称巴黎圣母大教堂,历时一百五十余年才修建完成,它以结构匀称和美观著称于世,是欧洲早期哥特式建筑和雕刻艺术的代表。在《巴黎圣母院》这都小说里,它像一个保护爱斯梅社达的巨人,见证了民族的苦难和历史的风云。这部脍炙人口的小说,以及通过无数次根据它改编的影片和电视片,巴黎圣母院已经随着爱斯梅拉达和卡西莫多等人的形象传遍世界,成为法兰西民族的骄傲和象征。
【小题1】依次填人文中横线上的成语,全部恰当的一项是
A.扣人心弦  前仆后继  高大挺拔  五光十色
B.引人入胜  前赴后继  巍然屹立  五花八门
C.引人入胜  前仆后继  巍然屹立  五光十色
D.扣人心弦  前赴后继  高大挺拔  五花八门
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.笑声和表情的干奇百怪,专门在黑暗活动的弗罗洛的阴险恶毒
B.千奇百怪的笑声和表情,专门在黑暗里活动的弗罗洛的阴险恶毒
C.千奇百怪的表情和笑声,专门在黑暗电活动的阴险恶毒的弗罗洛
D.千奇百怪的表情和笑声,阴险恶毒的弗罗洛专门在黑暗里活动
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.这部小说,通过无数根据它改编的影片和电视片变得脍炙人口
B.通过这部脍炙人口的小说,以及无数根据它改编的影片和电视片
C.这部脍炙人口的小说,通过无数根据它改编的影片和电视片
D.通过无数根据它改编的影片和电视片,以及这部脍炙人口的小说

同类题4

阅读下面的文字,完成各题。

传统史官将宋徽宗列入负面教材,认为他应该为北宋末年的“靖康之耻”负最大的责任。《宋史·徽宗本纪》的记戴就是对宋徽宗的___________________:“特恃其私智小慧,用心一偏,疏斥正士,狎近奸谀……君臣逸豫,相为诞谩怠弃国政,日行无稽。”今日主流的历史研究者对宋徽宗的评价,基本也是持类似的观点。但另一方面,哪怕是那些对宋徽宗的治国理政很___________________的人,也无法否认他在艺术领域的才华与成就。在当时,金国的皇帝章宗就是宋徽宗的粉丝,他的书法“悉效宣和字(瘦金体)”,他还刻意模仿徽宗的绘画偏好。而在今天,( )。

传统史官乘承经史观念,强调修史的目的是“以史为鉴”,因此容易出现裁剪历史、以是非遮蔽史实、忽视历史丰富性的问题。从某种意义上说,宋徽宗本人就是这种史笔的“牺牲品”。美国华盛顿大学教授、汉学家伊沛霞女士的《宋微宗》一书却________,立足于史料,呈现了一个立体化而非脸谱化的宋徽宗形象,展现了一名“艺术家皇帝”的个人魅力,读来令人_____________。伊沛霞女士凭借一种异于国内历史研究者的视角,利用西方学术背景来解读人物,她更对宋徽宗充满了“理解与同情”。这种解读有助于我们摆脱单一视角来看待这位个性鲜明的北宋君主虽然伊沛霞对宋徽宗的某些辩解缺乏足够的说服力,但她对宋徽宗的整体还原还是成功的。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.不刊之论不以为意不落窠臼拍案叫绝
B.盖棺论定不以为然不落窠臼耳目一新
C.不刊之论不以为然别出心裁拍案叫绝
D.盖棺论定不以为意别出心裁耳目一新
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.徽宗的艺术魅力吸引很多文艺青年,他被亲切地称为“胖佶”
B.徽宗被亲切地称为“胖估”,他的艺术魅力吸引很多文艺青年
C.很多文艺青年也被徽宗的艺术魅力吸引,亲切地称他为“胖佶”。
D.很多文艺青年亲切地称他为“胖估”,被徽宗的艺术魅力吸引。
【小题3】文中划横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.伊沛霞女士以一种异于国内历史研究者的视角,西方学术是她解读人物的背景,她更对宋徽宗充满了“理解与同情”。
B.伊沛霞女士利用西方学术背景,突破一种异于国内历史研究者的视角来解读人物,因此她对宋徽宗充满了“理解与同情”。
C.伊沛霞女士以一种异于国内历史研究者的视角,对宋徽宗充满了“理解与同情”,她是利用西方学术背景来解读人物的。
D.伊沛霞女士利用西方学术背景,以一种异于国内历史研究者的视角来解读人物,因此她对宋徽宗充满了“理解与同情”。

同类题5

阅读下面两段关于“雪”的文字,完成下面小题。

(一)

自古以来,文人墨客对雪__________。“__________”,这样的雪天,独坐斗室,听北风吹窗,愁绪萦怀;“__________”,这样的雪天,__________,品绿蚁新醅,暖意动心;“__________”,这样的雪天,晶莹世界,看素裹银妆,玉树清奇;“__________”,这样的雪天,青碧琉璃,感万物生机,趣味悠长。

白雪皑皑,造化之作,雕出了美丽,雕出了神奇,雕出了这如梦似幻的琼花玉树。细细为赏之,却别有一番__________在心头。

(二)

冬日里,雪从天而降,带着理想的美好与安详,带着现实的不幸与残酷。“山上的雪被风吹着,向小房遮蒙下来,像要埋蔽这傍山的小房似的。一株山边斜歪着的大树,倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的,退缩到天边去了!”——这是萧红笔下的雪;“看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黃,给山们穿上一件带水纹的花衣。”——这是老舍笔下的雪;“强烈的冰冻凝固了无限大的积雪面,在雪底下,二百四十个矿村偃卧着,仿佛已经消失了。没有火的房子,和路上的石块一样冷,不能融解屋瓦上的厚层的雪。在白色的平原里,这只是一堆白矿石,看来很像死了的村庄,罩上它的殓尸布。”——这是左拉笔下的雪;“雪已经下了一个星期了。我们可以说是到了世界末日。偶尔向平原一看,它使我们的心都冰透了,那整个一片白茫茫的地方,全体是白的,冻结了的,并且像漆一样地发光,我们可以说是上帝包好了的球,预备送它回洪荒世界里去。”——这是莫泊桑笔下的雪。

【小题1】根据文意,依次填入第(一)段引号内的诗句,最恰当的一组是(   )
①六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。 ②乱云低薄幕,急雪舞回风
③不知庭霰今朝落,疑是林花昨日开 ④晚来天欲雪,能饮一杯无
A.④②③①B.②④①③C.②④③①D.③④②①
【小题2】依次填入横线处的词语,最恰当的一组是(   )
A.一见钟情 促膝长谈 滋味
B.情有独钟 促膝长谈 韵味
C.情有独钟 班荆道故 滋味
D.一见钟情 班荆道故 韵味
【小题3】下列语句中,修辞手法与其他三项不同的一项是(   )
A.山上的雪被风吹着,向小房遮蒙下来,像要埋蔽这傍山的小房似的。
B.山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇。
C.在白色的平原里,这只是一堆白矿石,看来很像死了的村庄,罩上它的殓尸布。
D.那整个一片白茫茫的地方,全体是白的,冻结了的,并且像漆一样地发光。
【小题4】对上面这段文字的理解,不准确的一项是(   )
A.萧红的雪景:阴柔悲寒。
B.老舍的雪景:温情美丽。
C.左拉的雪景:阴森恐怖。
D.莫泊桑的雪景:荒凉死寂。
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