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高中语文
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下列句子和例句所使用的修辞手法一致的一项是 ( )
例句:苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
A.小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。
B.粉色荷花箭是监视白洋淀的哨兵吧。
C.有的松树望穿秋水,不见你来,独自上到高处,斜着身子张望。
D.木船就像狂风中的荷瓣那样横过来倒过去地颠簸动荡。
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0.99难度 选择题 更新时间:2018-11-02 09:46:33
答案(点此获取答案解析)
同类题1
对下列各句中使用的修辞手法的判断,正确的一项是( )
A.如果我不去剪除这一个戕害天性的蟊贼,让他继续为非作恶,岂不是该受天谴吗?(设问)
B.正像一只自投罗网的山鹬,我用诡计害人,反而害了自己,这也是我应得的报应。(比喻)
C.说一句发自衷心的话,他是上流社会的指南针,因为在他身。上可以找到一个绅士所应有的品质的总汇。(借代)
D.像他这一类靠着一些繁文缛节撑撑场面的家伙,正是愚妄的世人所醉心的。(比喻)
同类题2
与“孤帆一片日边来”一句中运用的修辞手法相同的一项是( )
A.绿窗明月在,青史古人空。
B.泉声咽危石,日色冷青松。
C.“你是教‘子曰诗云’ 的老师么?”他问。
D.在荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等面前,上前一步或退后一步,往往是检验人的思想品格的试金石。
同类题3
下列诗句中,运用修辞手法不同的一项是
A.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
B.知否,知否?应是绿肥红瘦。
C.聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。
D.糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。
同类题4
有些高中生上学、放学仍由家长接送。针对这种现象,请拟写赞成者与质疑者的不同看法。要 求:赞成者需说出两点理由,使用陈述句;质疑者要针对赞成者的话表述.使用反问句。(6分) (不超过30个字)
赞成者说:
质疑者说:
同类题5
下列诗句中,没有使用夸张手法的一项是
A.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
B.我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。
C.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法