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题干

下列句子中没有语病的一项是
A.小说是人生的“百科全书”,阅读小说,可以开阔视野或陶冶情操,提高我们的文化素养或者提高审美能力。
B.《水浒》中林冲被逼上梁山,是因为他在黑恶势力的逼迫下,被逼上绝路,不得不奋起反抗的情况下造成的。
C.《滕王阁序》是一篇骈文。骈文十分讲究语言形式美,基本上由对偶句构成,多用典故,词彩华美,音韵和谐。
D.文学是艰苦的事,只有刻苦自励,推陈翻新,时时求思想情感和语言的精练与吻合,你就会逐渐达到艺术的完美。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2018-05-21 07:35:25

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同类题1

阅读下面的文字,完成小题。

隶属于中国画的“界画”到底是什么?___________地说有两个特点:一是主要表现对象为建筑,包括车船之类;二是会用到特定的工具——界尺。鲁迅先生曾说过:“人物虽不用器械,但有屋字之类,是利用器械的。我看是一枝界尺,还有一枝半圆的木杆,将这靠住毛笔,紧紧捏着,挨了界尺划过去,便既不弯曲,也无粗细了,这种图谓之界画。”

界画的历史_____________,最早是以类似建筑工程图纸的样式出现的。在战国时期就有“齐王起九重台,召敬君图之”的记载。汉代则有《汉麟阁图》《甘泉宫图》。南北朝的时候,很多画家参与到佛教建筑的设计绘画之中。早期的界画之所以作为建筑工程图纸,是因为从整体布局,到榫卯结构,都不可以有差错,必须非常仔细。

自汉魏六朝以来,一直有大画家擅长画这类画,比如六朝的陆探徵和顾恺之都是这方面的____________,他们逐渐提高并丰富了界画的一些技法。唐代“画圣”吴道子则能“不假界笔直尺”,徒手就可以画出界画。正是由于这些__________的画家,促使界画的艺术性逐步加强,使其脱离了原始的建筑工程图纸形态,进而具有独立审美价值的艺术作品。

晚唐到宋元年间,界画成了独立的画科,一般以楼阁为主体、山水为背景,人物舟车为点缀。到了元代,书画典籍里正式出现了“界画”的称谓。盛熙明《图画考》中记载:“今之画者,多用直尺,一就界画,分成斗栱”。又如汤垢的《古今画鉴》中写道:“画有十三科,山水打头,界画打底”。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   )
A.删繁就简   源源不断   行家里手   出类拔萃
B.要言不烦   源远流长   行家里手   超群绝伦
C.要言不烦   源源不断   大方之家   出类拔萃
D.删繁就简   源远流长   大方之家   超群绝伦
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
A.使其脱离了建筑工程图纸原始的形态,进而成为具有独立审美价值的艺术作品。
B.使其脱离了原始的建筑工程图纸形态,进而成为具有独立审美价值的艺术作品。
C.使其脱离了建筑工程图纸原始的形态,进而展现具有独立审美价值的艺术作品。
D.使其脱离了建筑原始的工程图纸形态,进而展现具有独立审美价值的艺术作品。
【小题3】下列根据文中内容给“界画”所下定义,最恰当的一项是(   )
A.界画指画家作画时使用界尺画线画出均匀笔直的线条,主要用于描绘亭台楼阁或舟车。
B.界画指画家参与佛教建筑绘画的从整体布局到榫卯结构都非常细致的早期建筑工程图。
C.界画指一种用界尺画线的绘画技法。内容以建筑为主,山水为背景、人物舟车为点缀。
D.界画指用界尺画线并细腻画出以建筑为主,山水为青景、人物舟车为点缀的绘画作品。

同类题4

(题文)阅读下面的文字,完成下列小题。
屡屡被曝出问题的“戒网瘾学校”,早已________。为了营造健康、文明、有序的网络环境,保障未成年人网络空间安全和合法网络权益,《未成年人网络保护条例》明确提出,任何组织和个人通过虐待、胁迫等非法手段不得从事预防和干预未成年人沉迷网络的活动,损害未成年人身心健康,侵犯未成年人合法权益。一度“大显神通”,令很多青少年谈虎色变的殴打、电击、体罚等戒网瘾手法,固然已经被判定属于非法,但_________的“戒网瘾学校”依然以各种名目“换马甲”存在。现实中,一旦孩子在心理等方面出现问题,家长因缺乏相关专业知识和应对能力,束手无策之下难免________。所以,再进一步讲,关键要有效解决家长的“现实之困”。必须在照顾非主流孩子、问题孩子等方面,形成系统的________的办法,避免所谓的培训机构给孩子们造成二次伤害。教育是一门学问,教育问题孩子更是一门大学问,如何让专业的机构和人做专业的事情,( ),值得全社会深思。
【小题1】(小题1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.臭名昭著  形形色色  病急乱投医 行之有效
B.臭名昭著  五颜六色  病急乱投医 上行下效
C.声名鹊起  五颜六色  讳疾忌医   上行下效
D.声名鹊起  形形色色  讳疾忌医   行之有效
【小题2】(小题2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.任何组织和个人不得通过虐待、胁迫等非法手段从事预防和不干预未成年人沉迷网络的活动
B.任何组织和个人不得通过虐待、胁迫等非法手段从事预防和干预未成年人沉迷网络的活动
C.任何组织和个人不得通过虐待、胁迫等手段从事预防和干预未成年人非法沉迷网络的活动
D.任何组织和个人不得不通过虐待、胁迫等非法手段从事预防和干预未成年人沉迷网络的活动
【小题3】(小题3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.为那些有问题的孩子探求科学规范的救治路径
B.为科学规范的救治路径找到那些“问题孩子”
C.为那些真正的“问题孩子”探求科学规范的救治路径
D.为那些所谓的“问题孩子”探求科学规范的救治路径
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