近些年，伴随着移动互联网______的发展，以及智能手机功能的日益强大，智能手机在学生群体中迅速普及，并由此引发了学生沉迷于手机游戏、干扰课堂秩序等一系列问题，加之近视的青少年______，使很多人将目光聚焦到手机上。小小的手机引出困扰学校、家庭乃至整个社会的大课题，是因势利导还是一禁了之，成为考验学校和教师理念与智慧的课题。

数字化、智能化是时代的大势所趋，（ ）。其利，_____。学生借助智能手机可便捷地获取各类资讯。教、学、评、测等环节均可基于实时反馈和数据分析及时完成，在提升教学效率的同时，推动个性化教学和_______。其弊，也清晰可见。部分学生沉迷于手机不能自拔，成了校园里的“低头族”，影响了身心健康，干扰了注意力，分散了教学秩序。更为严重的，还有部分学生因沉迷网络世界导致心理疾患，或受不健康内容的诱导误入歧途。如何更好地兴利除弊，还需要学校和家庭的密切配合，进行柔性引导。

对货物进行分拣、搬运、质检、贴面单，然后出库，这都是王飞飞再_________不过的业务了，因为他曾是物流仓库的一名出库打包员。如今，这些同原来完全一样的工作，（______________）。替代他的，是他的机器人“同事”。而王飞飞也有了一个新身份——工业机器人系统运维员。

每天上班后，王飞飞要做的第一件事就是__________机器人的状态。“要时刻关注这些工业机器人，因为它们__________都有可能出现故障，我的工作就是要照看好它们，保证它们正常运行。”言语间，王飞飞总会流露出对这些机器人“同事”的深厚感情。因为这些工业机器人带给他的，不是身份的转变，也是在体力上的解放和提高收入。“以前和我一起分拣货物的有20多个人，一天最多处理6000多个订单；但现在一个机械臂每小时就可以处理700至800单。工作轻松多了，收入也涨了不少。”王飞飞说。

这只是工业机器人在行业应用的一个缩影。近年来，我国工业机器人发展__________，已被广泛应用于汽车制造业、铸造行业、物流行业等领域，并催生出许多新职业。