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下列句子中,没有语病的一句是
A.高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的,交通部门要加强安全宣传,提高司机的安全意识。
B.在“人类非物质文化遗产保护行动”中,中国民间文艺家协会确定将抢救民间木版年画列为民间文化遗产抢救工程之一。
C.崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物,生活在海拔一千米左右的高山溪水中,最初因五十年在崇安发现而得名。
D.食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营养缺乏,促使皮肤美白细腻。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2013-04-17 09:07:06

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同类题1

阅读下面文字,完成下面小题
基于信息技术的推动,新型文艺样式不断涌现,数码艺术、新媒体艺术等_____,艺术新观念与新概念也如过江之鲫,令人____。必须指出的是,这些新样式、新观念、新理论无不源于这样一个事实,那就是网络文艺的跨介质创作与即时性互动已成常态。(    ),向着渴求知识信息和心灵慰藉的人们飞翔,丰富着大众的文化选择,而大众也以_____的能动性参与到文艺生产传播中来。
需要注意的是,在人们为信息时代的极大丰富____时,“潘多拉魔盒”也随之被悄然打开。各式各样的自媒体呼啸而出,与此同时,信息高速公路的拓展速度与管理水准,却常常满足不了信息急剧增长的需求,“秩序混乱”“交通阻塞”难以避免。物质层面上,信息过载带来设备内存溢出或频繁死机;接受心理层面,信息过载使得信息接受者无法冷静地搜索和取用对自身有用的信息,严重者甚至放弃自我判断,淹没在信息的海洋里。如此一来,信息过载成为获取有效信息的人们的一大障碍,也埋下了文艺生产传播的隐患。
【小题1】文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是
A.信息过载成为获取有效信息的人们的一大障碍,也给文艺生产传播埋下了隐患。
B.信息过载成为获取有效信息的人们的一大障碍,文艺生产传播被埋下了隐患。
C.信息过载成为人们获取有效信息的一大障碍,也给文艺生产传播埋下了隐患。
D.信息过载成为人们获取有效信息的一大障碍,也埋下了文艺生产传播的隐患。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.图像、声音、文字仿佛不受单一媒介限制,插上翅膀
B.图像、声音、文字仿佛插上翅膀,不受单一媒介限制
C.图像、声音、文字不受单一媒介限制,仿佛插上翅膀
D.图像、声音、文字插上翅膀,仿佛不受单一媒介限制
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.蜂拥而至   应接不暇   空前绝后   笑逐颜开
B.层出不穷   目不暇接   前所未有   欢呼雀跃
C.蜂拥而至   目不暇接   空前绝后   欢呼雀跃
D.层出不穷   应接不暇   前所未有   笑逐颜开

同类题3

阅读下面的文字,完成下面小题。

那时候的莘莘学子们,对梁任公先生怀着无限的景仰,原因实在是因为他的学术文章对于青年确有启迪领导的作用。过去也有不少显宦,以及叱咤风云的人物,莅校讲话。但是他们没有能留下深刻的印象。

我记得清清楚楚,在一个风和日丽的下午,高等科楼上大教堂里______,随后走进了一位______秃头顶宽下巴的人物,穿着肥大的长袍,步履稳健,风神潇洒,左右顾盼,光芒四射,这就是梁任公先生。

他走上讲台,打开他的讲稿,眼光向下面一扫,然后是他的极简短的开场白,一共只有两句,头一句是:“启超没有什么学问——"(   )这样谦逊同时又这样自负的话是很难得听到的。先生______,在笔写的讲稿之外,随时引证许多作品,大部分他都能背诵得出。有时候,他背诵到酣畅处,忽然记不起下文,他便用手指敲打他的秃头,敲几下之后,记忆力便又畅通,成本大套地背诵下去了。他敲头的时候,我们______,他记起来的时候,我们也跟着他欢喜。

【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
A.那时候的莘莘学子们,对梁任公先生怀着无限的景仰,原因是因为他的学术文章对于青年确有启迪领导的作用。
B.那时候的莘莘学子们,对梁任公先生怀着无限的景仰,原因是他的学术文章对于青年确有启迪领导的作用。
C.那时候的莘莘学子,对梁任公先生怀着无限的景仰,实在是因为他的学术文章对于青年确有启迪领导的作用。
D.那时候的莘莘学子,对梁任公先生怀着无限的景仰,原因实在是因为他的学术文章对于青年确有启迪领导的作用。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   )
A.眼睛向上一翻,轻轻点一下头,“可是也有一点喽!”
B.“可是也有一点喽!”,向上一翻眼睛,轻轻点一下头
C.“可是也有一点喽!”,头轻轻点一下,眼微微翻一下
D.眼睛向下一翻,头轻轻点一下,“可是也有一点喽!”
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   )
A.人才济济 短小精悍 博闻强记 全神贯注
B.座无虚席 小巧玲珑 见多识广 屏息以待
C.人才济济 小巧玲珑 见多识广 全神贯注
D.座无虚席 短小精悍 博闻强记 屏息以待
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