刷题首页
题库
高中语文
题干
下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是
A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
B.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
C.突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。
D.树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。
上一题
下一题
0.99难度 选择题 更新时间:2018-08-18 11:33:31
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列对课文语句的赏析,不正确的一项是()
这两节在内容上表现了诗人对贤才的思慕,艺术手法上则是巧借“引用”,诗人引古喻今,突出了他求贤而不得时的朝思暮想和求得人才后对贤才的恭敬。
A.她含着笑,洗着我们的衣服,/她含着笑,提着菜篮子到村边的结冰的池塘去,/…… /她含着笑,背了团箕到广场上去/晒好那些的大豆和小麦……(《大堰河——我的保姆》)作者用多个“她含着笑”开头,写了一组排比句,突出了大堰河的勤劳、乐观、淳朴、宽厚、善良,也渗透了诗人对她悲苦命运的同情。
B.沛公……谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。…… ”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。(《鸿门宴》)这里通过语言描写,表现了刘邦能屈能伸,能言善辩的性格特点,也表现出项羽寡谋轻信,委过于人的性格特点。
C.当三个女子从容地辗转于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵!中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。(《记念刘和珍君》)“文明”“伟大”“伟绩”“武功”都是反语,讽刺中外反动派的暴行,痛斥了刽子手的卑鄙渺小,表达了作者万分悲愤以及对三个女子的惋惜之情。
D.青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。(《短歌行》)
同类题2
下列各项中,与例句的修辞手法相同的一项是( )
例句:我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。
A.我们分担寒潮、风雷、霹雳,我们共享雾霭、流岚、虹霓。
B.我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。
C.我们要枕着沙滩也让沙滩多情地抚摸我们赤祼的情感。
D.我们是一群东奔西闯狂妄自信的探险家啊。
同类题3
请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意,不超过30个字。
一位刚步入教坛的年轻教师向一位年长的资深班主任请教关于学生思想教育方面的诀窍,老教师意味深长地说:“
田地里不种庄稼,是要长荒草的。
”
同类题4
流行歌手周杰伦被复旦大学视觉艺术学院聘为艺术指导,影视演员王宝强登上复旦大学的“名人讲堂”,娱乐明星大S、小S到北京大学讲授美容知识……一时间,众说纷纭。对于明星进大学校园这种现象,你是怎么看的?请阐明立场及理由,要求语言准确、简明,并至少用一种修辞手法(50字以内)(4分)。
同类题5
对下列句子运用的修辞方法及其作用的分析,错误的一项是( )
A.“魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。”(鲁迅《祝福》)——本句运用反语的修辞方法,表现了“我”在听闻祥林嫂死讯后愤激而沉痛的复杂心理。
B.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”(李煜《虞美人》)——本句运用比喻和夸张的修辞方法,把抽象之“愁”写得具体可见,形象地写出了词人亡国后内心的波澜。
C.“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”(朱自清《荷塘月色》)——本句运用比喻的修辞方法,十分巧妙地写出了淡淡的荷香随微风四处弥散、若有若无的情状。
D.“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)——本句用典,作者以廉颇自况,抒发自己有老当益壮、为国效力的壮志但却不被重用的愤慨。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法