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题干

下列各句中,没有语病的一项是( )
A.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。。
B.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。
C.纪录片《厉害了,我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。
D.一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2019-03-17 09:19:34

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同类题2

阅读下面的文字,完成后面小题。

与前面两种一文一武、亦静亦动的方式不同,在文艺复兴之后,还有一些文人向儿童投去了更为温和的目光。卢梭当然是一个典型。他所倡导的自然主义式的儿童教育,(  )。成人不再仅仅执迷于展现自己在智力、体力、权力方面的至高无上的优越感,而是开始将孩子作为自己的朋友,开始倾听孩子的声音。成人和孩子,似乎终于成为平等对话的伙伴。除了《爱弥儿》这本_______________的名作之外,其实卢梭的另一本书《植物学通信》更富有童心和童趣,字里行间所流露出来的纯真质朴的感情甚至令它超越了时下绝太多数忸怩作态的所谓“童书”。读着读着,一幅_______________的画面就清晰浮现出来:卢梭正拉着表妹的小手,跟她一起穿行、徜徉于_______________的植物世界,仔细辨认花朵和茎叶的形与色。读着读着,似乎两个人的角色正在发生逆转;这个美好的、未受人间污染的自然世界,不正酷似儿童那_______________的心灵世界吗?当我们引领着孩子去探索自然的时候,是不是同时也正在唤醒了自己内心深处那段久已逝去的童年呢?西语之中,自然与本性皆为“nature”,这也并非偶然。

【小题1】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
A.似乎让孩子面对成人时的立场终于开始发生了逆转
B.似乎让成人在创作包含童趣的书时,有了不同的立场
C.似乎让人体会到成人面对孩子的立场终于开始发生了逆转
D.似乎让人体会到孩子在面对成人时有了不同的立场
【小题2】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )
A.脍炙人口   绘声绘色   琳琅满目   一尘不染
B.喜闻乐见   绘声绘色   丰富多彩   冰清玉洁
C.脍炙人口   栩栩如生   丰富多彩   一尘不染
D.喜闻乐见   栩栩如生   琳琅满目   冰清玉洁
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
A.是不是同时也正在唤醒了自己内心深处那段久已逝去的童年记忆呢?
B.是不是同时也正在唤醒自己内心深处那段久已逝去的童年记忆呢?
C.是不是同时也正在唤醒自己内心深处那段久已逝去的童年呢?
D.是不是同时也唤醒了自己内心深处那段久已逝去的童年呢?

同类题3

阅读下面文字,完成各题
霍去病墓前的石雕与“马踏飞燕”凝固了一个奔腾中的瞬间,静中有动。对于捕捉角色瞬间的动画而言,这些是难得的造型语言资源,可以成为动画造型的一个关键帧,每个雕塑都可以成为一个动画片场景中的道具,其构成部分  ,可以是动画的一个角色形象,也可以是动画角色一个动作,甚至是不同角色之间的互动。
当然,这种思维还只是直接的“剪取”。要做到真正的 ,国产动画业者还要了解古代这些雕塑形象设计的文化脉络。比如,强大的骑兵曾是汉武帝时代反击匈奴血腥劫掠、保持边民安定的必不可少的条件。故汉人酷爱骏马,并把骏马看作是民族尊严、国力强盛和英雄业绩的象征。所以,汉代的雕塑是当时人们多年大漠追杀的肃杀与的感情折射,是对战场厮杀、血脉贲张的烈马性情与行为细节的熟知与提炼。这些是如今的动画从业者无法亲见并 的。所以,(    )。
在国产动画使用中国传统艺术元素的时候,不仅仅能理解其神韵的由来与表达,把握一个时代的风格,更能移用外形。只有对中国传统艺术样式的感观、体验、临摹、记忆之后,并迁移到动画角色造型的创作中,其角色才能 ,而不只是一个单调麻木的外壳形象。
【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.在国产动画使用中国传统艺术元素的时候,不仅仅能移用外形,更能理解其神韵的由来与表达,把握一个时代的风格。
B.国产动画在使用中国传统艺术元素的时候,不仅仅能移用外形,更能理解其神韵的由来与表达,把握一个时代的风格。
C.国产动画在使用中国传统艺术元素的时候,不仅仅能理解其神韵的由来与表达,把握一个时代的风格,更能移用外形。
D.在国产动画使用中国传统艺术元素的时候,不仅仅能理解其神韵的表达与由来,把握一个时代的风格,更能移用外形。
【小题2】文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.转化汉代雕塑为动画角色是熟悉汉代历史的必要前提。
B.熟悉汉代的历史就可以转化汉代雕塑为动画角色。
C.转化汉代雕塑为动画角色的必要前提是熟悉汉代历史。
D.熟悉汉代历史的必要前提是转化汉代雕塑为动画角色。
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是( )
A.融会贯通 马革裹尸 感同身受 栩栩如生
B.举一反三 马革裹尸 感激涕零 活灵活现
C.融会贯通 赴汤蹈火 感激涕零 栩栩如生
D.举一反三 赴汤蹈火 感同身受 活灵活现
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