下列句子中括号内应填入的关联词正确的一项是（ ）
（1）我们（ ）把轮船停在港口，（ ）冒着狂风暴雨前进。
（2）这样的住宅（  ）有些拥挤、杂乱，（  ）非常适合人与人之间的交流。
（3）诚实是美德，（  ）做什么，（  ）要讲老实话，办老实事。
（4）（  ）困难再大，我们（  ）要坚持上学。

A．与其……不如…… 虽然……但是…… 无论……都…… 即使……也……

B．虽然……但是…… 即使……也……  只要……就…… 即使……都……

C．与其……不如…… 因为……所以…… 只有……才…… 即使……也……

D．虽然……但是…… 即使……也……  只要……就…… 尽管……都……

阅读下面的文字，完成下面小题。
世界卫生组织宣布从 2018 年 6 月 19 日开始,将游戏成瘾正式列入精神疾 病，网络游戏带来的“数字健康”问题需要我们共同  。防止游戏参与者 从“着迷”走向“沉迷”，是破解这一公共卫生课题的当务之急。通过不少互联网公司主动作为，由“娱乐游戏”向有益于技能成长的“功能游戏”转型,扭转了建构行业伦理的积极态度。然而，市场如马，脱缰则野，游戏市场的乱象仅靠 市场自我调节难以消除，必须善用法律与制度。比如( )。 这     是 引导游戏产业健康发展的现实需要，是共建清朗网络空间的必然要求。不 少研究表明,青少年走上网游成瘾之路，也与其成长环境  。与其一味苛 责、视游戏为洪水猛兽，不如一点一滴改善家庭教育,通过增亲子之情、添假日 之乐、促健康之趣,在中为孩子培养多元爱好，提升他们的自控能力，从 而摆脱“数字健康”问题，更好地拥抱数字生活。
【小题1】依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是（   ）

A．应付    不仅  而且    息息相关    耳濡目染

B．应对    既    也 息息相关    潜移默化

C．应对    不仅   而且   休戚相关    耳濡目染

D．应付    既    也 休戚相关    潜移默化

【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）

A．通过不少互联网公司主动作为，由“娱乐游戏”向有益于技能成长的“功能游戏”转型，摆正了建构行业伦理的积极态度。

B．通过不少互联网公司主动作为，由“娱乐游戏”向有益于技能成长的“功能游戏"转型，展现了建构行业伦理的积极态度。

C．不少互联网公司通过主动作为，由“娱乐游戏”向有益于技能成长的“功能游戏"转型，呈现了建构行业伦理的积极态度。

D．不少互联网公司通过主动作为，由“娱乐游戏”向有益于技能成长的“功能游戏”转型，端正了建构行业伦理的积极态度。

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（   ）

A．加强源头评估与管控，强化监管，建立游戏分级制度，创新手段

B．加强源头评估与管控，建立游戏分级制度,强化监管，创新手段

C．创新手段，强化监管，加强源头评估与管控，建立游戏分级制度

D．加强源头评估与管控，创新手段，强化监管，建立游戏分级制度

填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( )
中国经济进入新常态后，其中一个显著特征是经济从高速增长转为中高速增长。 ① 从数字上理解，也就是经济从以前两位数的增速，下调至6.5%-7%的增速。当前，国际经济形势 ② 不明朗，世界主要经济体复苏乏力。国际经济的一体化，自然使我们不能独善其身；同时中国经济自身也存在诸多问题。 ③ ，这样的经济增速， ④ 与过去的高速增长相比下降不少，但与世界上大多数国家相比， ⑤ 考虑到中国越来越庞大的经济体量，实际上⑥ 是一项很具挑战性的指标。

	①	②	③	④	⑤	⑥
A	如果	也	毕竟	即使	进而	还
B	/	还是	毕竟	还是	而且	仍
C	只	也	所以	虽然	甚至	仍
D	单	仍然	因此	尽管	尤其	还

 

A．A

B．B

C．C

D．D

填入下面文段空白处的词语，最恰当的一项是
夏至过后，  ① 太阳直射点开始逐渐向南移动，  ② 气温会继续升高，  ③ 有“夏至不过不热”的说法。这段时间，  ④ 空气对流旺盛，午后傍晚常易形成雷阵雨，“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”就是对这种天气的真实写照。  ⑤ ，对流天气带来的强降水，不都像诗中描写的那么美丽，它常常带来地质灾害，  ⑥ 对人民生命财产造成威胁。

选项	①	②	③	④	⑤	⑥
A	虽然	/	因此	鉴于	/	从而
B	尽管	/	因而	由于	然而	进而
C	虽然	但是	因此	由于	然而	从而
D	尽管	但是	因而	鉴于	/	进而

 

A．A

B．B

C．C

D．D

填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是

木桶存在“短板”，怎么办？对木匠而言，有两种办法，要么换一块，  ① 把短的那一块加长补齐。相对而言，“换”意味着前功尽弃，  ② 成本高，  ③ “补”工序比较简单、成本比较低，  ④ 就有了“补短板”一说。  ⑤ ，现实生活中的“短板”是客观存在的，是无法替换或抹去的，  ⑥ 只有“补”这一种方法：补齐或补好。

	①	②	③	④	⑤	⑥
A	或者	还	又	于是	况且	因此
B	要么	且	而	因而	如果	那么
C	要么	且	而	于是	况且	因此
D	或者	还	又	因而	如果	那么

 

 

A．A

B．B

C．C

D．D