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她()来到我的身边,()给我带来爱,带来欢乐。
A.尽管……却……B.一……就……
C.一方面……一方面……D.首先……其次……
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2010-12-18 11:59:02

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同类题4

阅读下面的文字,完成下面小题。

一代又一代儒家学者以“返本开新”为宗旨,相继对其进行了创造性的诠释,( )形成了中国思想史上______________的经学传统。就此而论,《论语》的价值内涵是极为丰富的,其读法也是______________的。( )经学传统在后来发生过某种程度的断裂,( )《论语》的价值光芒并未因此而黯淡。

经典的开放性、经典诠释的多样性,并不意味着经典诠释就是一种______________、率性而为的行为。( ),人们常常是在两种相对固定的路径中来认识经典的;一种是考古学的路径,即着重于经典成书的年代确认、版本辨析、字词训诂等方面的“史料考证”;一种是历史哲学的路径,即读者将自身的价值关切和意义追寻“置入”经典和历史传统中。这两种路径可以分别( )汉学和宋学中找到根据。前者注重______________,强调“六经皆史”;后者注重义理,强调“借经以通乎理”。( )两种诠释路径,前者可信但不一定可爱,后者可爱却不一定可信。如何端正可信与可爱之间的关系,似乎是今天诠释与理解《论语》等经典着力需要解决的问题

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   )
A.别具匠心  不一而足  行云流水  实事求是
B.别具匠心  千姿百态  天马行空  名副其实
C.别具一格  不一而足  天马行空  实事求是
D.别具一格  千姿百态  行云流水  名副其实
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
A.如何端正可信与可爱之间的关系,似乎是今天理解与诠释《论语》等经典需要着力解决的问题。
B.如何摆正可信与可爱之间的关系,似乎是今天理解与诠释《论语》等经典需要着力解决的问题。
C.如何摆正可信与可爱之间的关系,似乎是今天理解与诠释《论语》等经典着力需要解决的问题。
D.如何摆正可信与可爱之间的关系,似乎是今天诠释与理解《论语》等经典需要着力解决的问题。
【小题3】依次填入文中括号内的词语,最恰当的一项是(   )
A
从而
虽然

否则

那么
B
进而
即使
不过
否则

/
C
从而
虽然

相反

/
D
进而
即使
不过
相反

那么
 
A.AB.BC.CD.D