群居动物害怕孤独,比如群居动物猴子 ① 害怕被赶出群体,就甘愿屈尊受辱。 ② 一个猴王老了,新的猴王就把它赶出族群。猴王离开这个族群就离死不远了, ③ 满山遍野都是丰富的果实,它 ④ 不能独自存活下去。 ⑤ 我们可以推论,人之所以会去追求社会认同,遵循共性,是 ⑥ 我们天生害怕孤独。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
因为
/
即便
也
因此
B
由于
只要
即使
还是
所以
C
要是
如果
就是
因
D
无论
都
由此
读书人所需要警惕的是,只把做官当作了读书的目的,就扭曲了读书的价值。读书 ① 重要的价值在于对一个人精神情怀的陶冶与涵养,在于帮助一个人获得高尚的品格、卓越的识见,以及 ② 对自然社会的洞悉了解而养成的既有所敬畏又无所挂碍的智慧与勇气。书读得好不好,理解得对不对,都需要“实践”来查收与验证。 ③ 把读书与实践加以割裂,那么 ④ 是对学习资源的一种浪费, ⑤ 容易使读书人变得眼高手低。
更
/
倘使
既
又
不仅
而且
匠人在实践层面,大师在理论层面。匠人从事具体操作水平的上限是经验丰富, ① 还没从经验上升到理论。 ② 这些经验体现和验证了规律,但还不是规律本身。大师 ③站在理论的层面上,靠规律运作。面对一大堆数字,匠人满头大汗,一个接一个的去算,大师 ④ 需轻轻给出一个公式。匠人长自持一技,自炫一艺, 偶有 ⑤ 一得,守之为本。大师视鲜花掌声为过眼烟云,进取不竭,心 ⑥ 难宁。
但
虽然
则
只
犹
也许
同时
那么
就
只是
不但
还
稍微