中学生要不要认识繁体字，向来有不同见解。赞成者认为，学生知晓繁体字， ① 知晓中国汉字和中国文化的由来。 ② 便利与还在使用繁体字的我国港澳台地区以及部分海外华人群体的沟通和联系。反对者则认为，简化字推广使用几十年，已成为国家的通用文字， ③ 新加坡、马来西亚等国也在使用简化字。将繁简两套文字系统搬进学生课堂， ④ 违背国家语言法规， ⑤ 不符合汉字运用的现实， ⑥ 会使孩子不胜其“繁”，加重学习负担。

烟盒该不该印制“重口味”警示图片，    ①  说对此还存在争议，那就是控烟与烟草经济利益之争。反对者并不直接说“重口味”图片是否有助于减少吸烟，    ②  说图标不符合中国文化传统，观感不雅、不文明。    ③  似乎是在从文明的角度讲道理，    ④  其实这里的文明不过是伪文明，   ⑤  吸烟包括二手烟、三手烟竟然能够造成“黑肺烂牙”的严重后果，把这个严重后果拿到台面上来，印在烟盒上警醒世人，    ⑥  “观感不雅”又有何不可？