谚语有云：“予人玫瑰，手有余香。”①，我们并不习惯给予，这样做是因为我们还没有认识到，给予是世界上最强大的力量，它对健康的好处超过你的想象。给予②能让人获得快乐、幸福的正面情绪，③还能保护心脏，提高免疫力，降低抑郁和自杀风险，延长寿命等，总之，给予对我们的身心健康大有益处。其实，④愿意，你可以用各种方式给予：可以做慈善，帮助困难之人；可以常怀感恩之心，谅解和尊重别人；⑤可以绽放一个动人的微笑，说出一句由衷的赞美。

美国教育学家斯金纳曾有过一句名言：我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。所谓“剩下来的东西”  ① 就是自学的能力，  ② 是举一反三或无师自通的能力。大学  ③  “职业培训班”，  ④ 一个让学生适应社会、适应不同工作岗位的平台。在大学期间，学习专业知识  ⑤ 很重要，但是重要的还是学习独立思考的方法，培养举一反三的能力，这样，大学毕业生  ⑥ 能适应瞬息万变的未来世界。

我们曾说，中学生初学文言文时 ①不要依赖译文。②并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实，③肯动脑筋，④不盲目机械地看待译文，⑤，只要译文不是太差，看着译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，⑥不失为一种可行的方法。