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高中地理
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下列现象反映由赤道向两极的地域分异规律(纬度地带性)的是( )
A.北京到乌鲁木齐的植被变化
B.横断山区由山麓到山顶的植被变化
C.塔里木盆地的绿洲
D.海口到哈尔滨的植被变化
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0.99难度 单选题 更新时间:2018-09-16 02:08:33
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同类题1
下面左图为“某大陆自然带分布图”,右图为该大陆R河干流某河段处的景观。读图下面小题。
【小题1】右图景观大致位于
A.a河段
B.b河段
C.c河段
D.d河段
【小题2】图中传统民居建在高地的主要原因是
A.就近获得水源
B.降低居室气温
C.向外扩大耕地
D.避免洪水灾害
【小题3】沿R河自然带的变化体现了
A.从沿海到内陆的地域分异规律
B.垂直地域分异规律
C.从赤道到两极的地域分异规律
D.非地带性现象
同类题2
下图为北半球部分陆地自然带分布示意图,读图回答下列问题。
(1)从①→②→③的更替体现了陆地自然带
规律,它的形成基础是
。
(2)从②→④→⑦的更替体现了陆地自然带
规律,它的形成基础是
,在
地区表现较明显。
(3)①和⑤所在纬度相同但自然带类型不同的主要原因是
。
同类题3
有热心驴友将“追寻金秋”的四条路线晒到网上,线路分布如下图所示。图中标注的日期为各地入秋时间。据此回答下列各题。
【小题1】我国各地入秋时间的序列是( )
A.路线①的秋色是从南往北演进
B.路线②的秋色是从北往南演进
C.路线③的秋色是从中部往南、北演进
D.路线④的秋色是从东往西演进
【小题2】影响路线③的入秋时间序列的原因主要是( )
A.地形与大气环流
B.纬度与大气环流
C.纬度与地形
D.人类活动
同类题4
我国中部某地校园内有很多香樟树、玉兰、石楠等常绿阔叶树,常绿阔叶树中间点缀着几棵落叶阔叶树,而校园外的天然植被却正好相反。2018年初的一次暴风雪过境,香樟树等大量枝条折断,但落叶树基本毫发无损。
据此回答下列各题。
【小题1】该校园最有可能位于
A.黄河以北
B.黄淮之间
C.江淮之间
D.长江以南
【小题2】香樟树等大量枝条折断的原因是
A.枝多叶密,被积雪压折
B.保护树木,被人为折断
C.气温骤降,被冻结折断
D.枝干细小,被大风吹折
【小题3】依据材料,下列叙述正确的是
A.该校所在地不适合种植常绿阔叶树,校内应全面改种落叶树
B.校园内外植被差异大致体现了自然地理环境的区域差异性
C.该校应在冬春季对常绿树采取严密防冻措施,防止树木冻死
D.校内外植被受灾差异可在一定程度上反映自然地理环境的整体性
同类题5
读世界某区域图,完成下列问题。
【小题1】甲地所在大陆的东部沿海,自然带大致呈现东西延伸、南北更替的特点。其中,东西延伸距离最短的自然带是( )
A.亚热带常绿阔叶林带
B.温带落叶阔叶林带
C.亚寒带针叶林带
D.温带草原带
【小题2】从乙地→丙地→丁地,自然景观变化的正确排序是( )
A.温带荒漠—热带荒漠—常绿硬叶林
B.温带荒漠—常绿阔叶林—热带荒漠
C.落叶阔叶林—温带荒漠—热带荒漠
D.温带荒漠—常绿硬叶林—热带荒漠
相关知识点
自然地理
自然地理环境的整体性与差异性