下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（ ）
①慕名来到鱼鳞洲的人在游览了这里的美景后，都会赞叹它的秀色可餐。
②有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。
③在个人利益和集体利益发生矛盾时，应该坚决舍弃个人利益，决不应该畏首畏尾。
④这次会谈并没有其他人员参加，他们两个人又都一直讳莫如深，所以会谈内容就成为一个难解之谜。
⑤正在悠闲散步的外科主任王教授，突然接到护士电话说有个病人情况危急，他立刻安步当车向医院跑去。
⑥中国建筑的美轮美奂大多体现在皇家建筑身上。普通百姓家对建筑的要求还是以实用为主。

A．①②⑤

B．①④⑥

C．②③⑤

D．③④⑥

阅读下面的文字，完成下面小题。
青年要对社会问题绝望，是因为他没有认识社会的情况。当然，青年们所痛恶的，是社会上腐旧的势力。然而那腐旧的势力，是多么脆弱呀！倘使加以有组织的攻击，真如_____，毫不费力。不过现在一般青年的对付的方法，实在太不聪明了。青年们只___________，视旧社会如异类，一切不加研究，不加干涉。这样，旧社会自然不会崩溃。只要青年人冲锋进去，对旧社会的一切加以充裕地认识，新社会就可以在旧社会的原址上建立。生在中国的社会里，有点科学知识的青年实在是天之骄子呀！他们到处可以发展自己的才能。在科学发达的国家，社会上人才__________，哪里有这般容易？所以我以为在中国能读几年书的青年，都是十分福气的，他已经是社会中__________的人才！只有读不起书的穷人，那才真苦呢!目下有知识的青年，还要自暴自弃，那真才是不会做人！（   ）。倘使支配不了，那就得先求诸己。所以我高呼：有知识的青年分子快起来！去建造你们理想的新社会！
【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．摧枯拉朽   作壁上观   如鲫过江   凤毛麟角

B．摧枯拉朽   置身事外   彬彬济济   凤毛麟角

C．势如破竹   置身事外   如鲫过江   寥寥可数

D．势如破竹   作壁上观   彬彬济济   寥寥可数

【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．只要青年人冲锋进去，对旧社会的一切加以深刻地认识，新社会就可以在旧社会的原址上建立。

B．只要青年人冲锋进去，对旧社会的一切加以深广地认识，新社会就可以在旧社会的原址上建立。

C．青年人只要冲锋进去，对旧社会的一切加以充分地认识，新社会就可以在旧社会的原址上建立。

D．青年人只要冲锋进去，对旧社会的一切加以深入地认识，新社会就可以在旧社会的原址上建立。

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．青年有科学的知识，无科学知识的社会便可以被支配来造福社会。

B．青年可以支配无科学知识的社会来造福社会，因其有科学知识。

C．青年有科学的知识，便可以支配无科学知识的社会来造福社会。

D．青年有科学的知识，便可对无科学知识的社会起支配作用来造福社会。

下列句中加点的成语使用全都不正确的一项是
①一些落马的官员，曾经占用大量的社会公共资源，开百万豪车，住千万别墅，一饭千金，却从不资助任何公益事业。
②这个学生诚恳乖巧、聪明伶俐，凡是老师讲的，他都能师心自用，用心领悟，所以一直成绩优异，名列前茅。
③李明学的是冷门专业，不少同行都离开了该领域，而他守正不阿，致力于该专业的科研工作，最终硕果累累。
④我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人的言论奉为圭臬，凡是学画的人，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。
⑤无论是总面积超过500 平方米的诊疗室，还是领先于世界水平的治疗方法，都令国内外同行唯有望其项背。
⑥他今天真让我另眼相看了，处理事情竟然如此机智。我原以为他只会暴虎冯河、横冲猛撞，今日方知他是小事糊涂，大事精明。

A．①②④

B．①③⑤

C．①③⑥

D．②⑤⑥

阅读下面的文字，完成下面小题。

近些年，伴随着移动互联网______的发展，以及智能手机功能的日益强大，智能手机在学生群体中迅速普及，并由此引发了学生沉迷于手机游戏、干扰课堂秩序等一系列问题，加之近视的青少年______，使很多人将目光聚焦到手机上。小小的手机引出困扰学校、家庭乃至整个社会的大课题，是因势利导还是一禁了之，成为考验学校和教师理念与智慧的课题。

数字化、智能化是时代的大势所趋，（ ）。其利，_____。学生借助智能手机可便捷地获取各类资讯。教、学、评、测等环节均可基于实时反馈和数据分析及时完成，在提升教学效率的同时，推动个性化教学和_______。其弊，也清晰可见。部分学生沉迷于手机不能自拔，成了校园里的“低头族”，影响了身心健康，干扰了注意力，分散了教学秩序。更为严重的，还有部分学生因沉迷网络世界导致心理疾患，或受不健康内容的诱导误入歧途。如何更好地兴利除弊，还需要学校和家庭的密切配合，进行柔性引导。

【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．日新月异   不可胜举   了如指掌   因人而异

B．日新月异   不可胜数   一目了然   因材施教

C．一日千里   不可胜举   一目了然   因人而异

D．一日千里   不可胜数   了如指掌   因材施教

【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．心智尚未成熟、自制能力仍相对较差的中小学生不能使用智能手机

B．心智尚未成熟、自制能力仍相对较差的中小学生可以使用智能手机

C．但心智尚未成熟、自制能力仍相对较差的中小学生使用智能手机利弊参半

D．但心智尚未成熟、自制能力仍相对较差的中小学生使用智能手机弊大于利

【小题3】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．部分学生沉迷于手机不能自拔，成了校园里的“低头族”，影响了身心健康，干扰了教学秩序，分散了注意力。

B．部分学生成了校园里的“低头族”，沉迷于手机不能自拔，干扰了身心健康，分散了注意力，影响了教学秩序。

C．部分学生成了校园里的“低头族”，沉迷于手机不能自拔，分散了注意力，影响了身心健康，干扰了教学秩序。

D．部分学生沉迷于手机不能自拔，成了校园里的“低头族”，分散了注意力，干扰了教学秩序，影响了身心健康。

在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）
对于我们来说，问题不在于尽可能地多读和多知道，而在于自由地选择我们个人闲暇时能完全   其中的杰作，领略人类所思、所求的广阔和 ，从而在自己与整个人类之间，建立起 的生动联系，使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。

A．沉溺 丰腴 息息相通	B．沉溺 丰盈 休戚相关
C．沉浸 丰腴 休戚相关	D．沉浸 丰盈 息息相通