题库 高中语文

题干

下列各句中加点成语的使用,最恰当的的一项是
①真正的君子不像那些  的伪君子,害了人还要往自己的脸上涂脂抹粉。  
②体验式德育教育注重自我体验与反思,这种方式比起  地说教更易于学生接受。
③古人论文,讲究气贯长虹,力透纸背;今人为文亦应有丹田之气,不可  。
A.道貌岸然 装腔作势 一本正经
B.一本正经 装腔作势 道貌岸然
C.道貌岸然 一本正经 装腔作势
D.一本正经 道貌岸然 装腔作势
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2016-10-20 09:50:47

答案(点此获取答案解析)

同类题3

阅读下面的文字,完成各题。

年羹尧是清代杰出的军事奇才,曾在康雍两朝立下赫赫战功,更被雍正视为股肱之臣,饱受恩宠。然而这位封疆大吏却最终落得了个________、身败名裂的下场,成了一位悲剧英雄。那么,究竟是什么原因使得________的年羹尧,最终成了雍正痛恨的罪臣呢?随着年羹尧屡立奇功,他居功自傲,并逐渐提拔亲信,笼络势力。这成为年羹尧倒台的重要原因。如年羹尧家仆桑成鼎,因平藏之时,随军有功,于是官至直隶守道。不仅如此,年羹尧________,还对政敌加以参劾,无情打压,致使四川、西安一带的官员均成为年羹尧的心腹。另外,年羹尧还十分贪婪。他借口以治理盐枭为名,杀死数十人,甚至围攻民堡,还擅自通过征用正课,私占大量财产,招致朝中官员纷纷参劾。更为重要的是,年羹尧出入时,竟然要求朝臣下跪相迎,甚至还命蒙古的额驸向其跪拜。( )。雍正帝对其早已________,将其革职削衔,并命朝中大臣对其加以参劾。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.千夫所指   声名显赫   营私舞弊   深恶痛绝
B.千夫所指   叱咤风云   党同伐异   深恶痛绝
C.众矢之的   叱咤风云   营私舞弊   痛心疾首
D.众矢之的   声名显赫   党同伐异   痛心疾首
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.他借口治理盐枭,杀死数十人,甚至围攻民堡,还径自通过征用正课,私占大量财产,招致朝中官员纷纷参劾。
B.他借口治理盐枭,围攻民堡,甚至杀死数十人,还擅自通过征用正课,私占大量财产,招致朝中官员纷纷参劾。
C.他借口以治理盐枭为名,围攻民堡,甚至杀死数十人,还擅自通过征用正课,私占大量财产,招致朝中官员纷纷参劾。
D.他借口以治理盐枭为名,杀死数十人,甚至围攻民堡,还径自通过征用正课,私占大量财产,招致朝中官员纷纷参劾。
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.年羹尧培植亲信,招摇不避嫌的举动,以及贪赃枉法,对于任何一个皇帝均无法容忍
B.年羹尧培植亲信,贪赃枉法,以及招摇不避嫌的举动,对于任何一个皇帝均无法容忍。
C.年羹尧培植亲信,贪赃枉法,以及招摇不避嫌的举动,对于任何一个皇帝而言均无法容忍。
D.年羹尧培植亲信,招摇不避嫌的举动,以及贪赃枉法,对于任何一个皇帝而言均无法容忍。

同类题5

阅读下面的文字,完成下面小题。

爱,从来都是一个难以准确形容的概念,却从不影响人们用一生去感受和追求。望着襁褓里的婴孩,父母嘘寒问暖是爱,为之计深远也是爱;看着奋笔疾书的学生,老师恨铁不成钢是爱, 也是爱;搀着垂垂老矣的老人, 是爱,善意谎言也是爱……无论爱的方式如何,都是一种直达心底的情感、一股充满感召的力量、一个终生受益的能力。

内敛的爱,往往悄无声息、细若微尘。意志消沉时,父母的一句鼓励就能驱散阴霾;单调枯燥时,恋人的一个眼神就能心动不已;误解争执时,陌生人的一个笑容就能握手言和。其实,爱一直在我们身边。只要心中有爱,何处不是春意盎然?只要心中有景,何处不是花香满径?摒弃浮躁,洗尽铅华,用爱去对待生命的每一次际遇,生活也将报之以歌,世界也将报之以爱。

(    )。我们看到,无论是历经站起来、富起来、强起来的激动,还是走进新时代、改革再出发的自豪,中国人民尤其是当代年轻人对国家和民族的爱 。犹记得,南海仲裁闹剧举国上下众志成城;莫敢忘,汶川十年中华儿女 胸怀大志,心有大爱,以爱国之情、报国之心投身置于时代洪流,方能书写时代篇章,成就个人前途。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.口耳相传   直言不讳   焕然一新   风雨同舟
B.口耳相传   心直口快   焕然一新   休戚与共
C.耳提面命   直言不讳   历久弥新   风雨同舟
D.耳提面命   心直口快   历久弥新   休戚与共
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.奔放的爱,亦可气吞山河、惊天动地
B.奔放的爱,往往惊天动地、气吞山河
C.气吞山河、惊天动地往往是奔放的爱
D.气吞山河、惊天动地造就了奔放的爱
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.胸怀大志,心有大爱,以爱国之情、报国之心投身置于时代洪流,方能成就个人前途,书写时代篇章。
B.胸怀大志,心有大爱,以爱国之情、报国之心置身于时代洪流,方能书写时代篇章,成就个人前途。
C.心有大爱,胸怀大志,以爱国之情、报国之心投身时代洪流,方能书写时代篇章,成就个人前途。
D.心有大爱,胸怀大志,以爱国之情、报国之心投身时代洪流,方能成就个人前途,书写时代篇章。
相关知识点