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依次填入下面选文空缺处的词语,最恰当的一组
(1)船头破浪高仰,滚白浪花如千军万马在船前 ,港口长堤若一道黑线隐隐浮现浪缘。
(2)骇浪撞击小径边的礁岩,轰隆隆的海震声,淹没了父子奔跑的惊恐脉搏,骤雨狂下,浪沫 ,一切的一切,是台风迅雷不及掩耳的,好似是从岛屿海底倏地拔葱的不发一丁点的警示的感觉。
(3)妈妈去世后,爸爸言语更少,近乎沉默,正似从汹涌的巨流河冲进了哑口海(台湾极南端鹅銮鼻灯塔左侧,有小小一泓海湾,名为哑口海),太平洋奔腾的波涛冲进此湾,仿佛 ,发不出怒涛的声音。
A.灰飞烟灭    狂飞八方    江河日下
B.灰飞烟灭    起伏有致    销声匿迹
C.崩裂坍塌    起伏有致    江河日下
D.崩裂坍塌    狂飞八方    销声匿迹
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2016-11-04 05:39:06

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同类题2

阅读下面的文字,完成各题。
学友哥被封为“逃犯克星”!为什么张学友的演唱会上能抓住那么多逃犯?虽然我国公安不明缘由,但已经学会初步利用这一规律优化警力配置,进而完成年度抓捕KPI(关键绩效指标)。张学友演唱会抓逃犯这一现象背后有什么合理性和必然性?
首先,逃犯的年龄区间与学友哥走红时间吻合。学友哥演唱会上被抓的逃犯,在学友哥大红大紫的90年代,恰好是15-25岁的青少年,(     )。年少时最喜欢的明星开演唱会,当然要去听啊!只是________,再听可能心态不同了吧。其次, 我们听的歌往往会在________中塑造我们对世界的认知,进而影响我们的行为。因此,歌手的曲风对粉丝的影响也是十分重要的因素。逃犯经常处于不知道往哪跑的焦虑之中,而张学友的歌却总能给逃犯以全方位的安慰和指导。学友的歌声抚慰了逃犯的心灵,逃犯也自然不会对学友的演唱会视而不见。第三,张学友演唱会选址偏、场次多。学友哥经常在二三线城市开演唱会。众所周知,逃犯迫于生计,也多出没于中小城市。这就大大提高了抓到逃犯的概率。第四,在学友哥演唱会上被抓的逃犯可能有逆反心理,见前人落网,想测试一下自己的实力,不禁______。
因为歌唱得太过________,所以学友哥收获了一批脑残粉。一波又一波的逃犯前赴后继,纷纷在张学友的演唱会上成就自己。
【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.虽然我国公安不明缘由,但已经初步学会利用这一规律完成年度抓捕KPI,进而优化警力配置。
B.虽然我国公安不明缘由,但已经初步学会利用这一规律优化警力配置,进而完成年度抓捕KPI。
C.我国公安虽然不明缘由,但已经初步学会利用这一规律优化警力配置,进而完成年度抓捕KPI。
D.我国公安虽然不明缘由,但已经初步学会利用这一规律完成年度抓捕KPI,进而优化警力配置。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.这个年龄段的人单纯真挚,情感热烈,极容易受到流行文化的影响。
B.这个年龄段的人极容易受到流行文化的影响,因为单纯真挚,情感热烈。
C.这个年龄段的人极容易受到流行文化的影响,因而单纯真挚,情感热烈。
D.这个单纯真挚,情感热烈的年龄段的人,极容易受到流行文化的影响。
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.时过境迁   耳濡目染   蠢蠢欲动   感人肺腑
B.时过境迁   潜移默化   蠢蠢欲动   动人心弦
C.物是人非   潜移默化   跃跃欲试   动人心弦
D.物是人非   耳濡目染   跃跃欲试   感人肺腑

同类题3

阅读下面的文字,完成各题。

我深深感到:尽管我们要培养孩子的能力有听、说、读、写,(  )。

《小布头奇遇记》的作者孙幼军也说:“以平均每本书10万字计算,中小学学生每个月至少应该读一本,认真地读,而不是  ,能读两本更好。”作为语文学科的基础,我建议,一个学生在中学毕业前的阅读量应突破千万字。

在这里要注意,引导孩子阅读,要选择适合孩子的书,而非惟名著是从。好多家长向我抱怨,“你家孩子好,你家孩子喜欢读书,我家孩子就是不喜欢”。我说,到现在为止,我还没发现哪一个孩子不喜欢读书,不喜欢读书的原因,是不喜欢你给他的书。很多家长带孩子去书店,一买就是提高成绩的书、  的书。其实,孩子能力的提高是一个“长线改革”,阅读更是如此,一定要学会等待、学会慢慢滋养。只要坚持两个学期以上,一定能看到孩子能力的提高。

在选择图书上,要警惕一种名著“缩写本”。现在,不少名著被改编成连环画、缩写本,可能有些人觉得名著太厚,孩子们读不了。这一缩写,结果情节删减了,人物不丰满了,孩子们读书也________了。此外,还要警惕“假的”少儿书籍。有一次,我看到一本给小学生读的科普书,随便拿出一句话来:“矿石是指一种在现有的技术和经济条件下,能够从中提取有用成分的自然矿物聚集体”——这不越搞越糊涂吗?不但孩子们读不懂,大人恐怕都很难理解。

选择好的阅读,选择好的方式。相信  ,不仅是孩子提高语文能力的需要,更是成就他一生的财富。

【小题1】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
A.所以我们要以阅读为基础,有效提升孩子的其他能力
B.但我们还要培养孩子更多方面的能力
C.但如果这些能力不提升,也很难有阅读能力的有效提升
D.但如果没有阅读作基础,孩子的其他能力很难得到有效提升
【小题2】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )
A.走马观花 水到渠成 索然寡味 矢志不渝
B.走马观花 立竿见影 味同嚼蜡 持之以恒
C.快马加鞭 立竿见影 索然寡味 持之以恒
D.快马加鞭 水到渠成 味同嚼蜡 矢志不渝
【小题3】文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
A.我还没发现哪一个孩子不喜欢读书,有时不肯看书,是因为不喜欢你给他的书
B.我还没发现没有一个孩子不喜欢读书,不喜欢读书的原因,是不喜欢你给他的书
C.我还没发现哪一个孩子不喜欢读书,之所以不喜欢读书的原因,是不喜欢你给他的书
D.我还没明白哪一个孩子不喜欢读书,不喜欢读书的原因,是不喜欢你给他的书
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