下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①在这次班会上，同学们都认真地总结了自己的学习经验，广开言路，坦诚交流，共同营造了“同伴互助”的良好氛围。
②“烽火连三月，家书抵万金”，能获知离散亲友的一点讯息，对饱受战争之苦的叙利亚百姓来说，也可谓空谷足音。
③合肥市羽毛球队选手王静瑶挑战实力相当的淮南选手，经过五轮艰苦卓绝的交战，最终兵不血刃，以3：2获得胜利。
④来到宣城、黄山一带，能看到许多古村落都密布着粉墙黛瓦马头墙，它们似乎千篇一律，却又风格各具，造型各异。
⑤针对近期市场上出现的课桌椅质量良莠不齐的情况，教育主管部门及时下发文件，提醒所属学校在选购时注意甄别。
⑥虽然后起之秀不断涌现，但是作为国内“幸福学”研究的始作俑者，王尔顿教授在该领域的权威地位还是牢不可破。

A．①③⑥

B．①④⑥

C．③④⑤

D．②④⑥

阅读下面的文字，完成下面小题。

在宋代，科举考试是文人们光宗耀祖、改变命运的唯一途径。而一旦科举落第之后，诗人便借助诗歌表达痛苦，这便形成了独具时代特色的一首首落第诗。从落第诗中，我们能感受到不同诗人们对待落第的不同心境，或绝望至极，或愤世嫉俗，抑或是乐观进取、迎难而上。这也给宋代以“文字、议论、才学”为诗的文坛注入了一股清新而富有感染力的活水，__________，各展姿态。宋人大多心态平和、视野开阔，不会对失败__________，即便落第时情绪低落，也总能很快振作起来，于逆境中找到新希望。譬如魏野的《送萧咨下第西归》：“驴瘦懒加鞭，迟迟念独还。听鸡行晓月，叹雉过春山。渭入黄河浊，云归紫阁闲。明年公道在，莫便掩松关。”前三联刻画出落第者落寞的心境，他懒得归去、羞于归去，却又不得不归去，无奈之情展现得淋漓尽致，( )；结尾两句境界__________，劝慰落第者不要因丧气而归隐，以“明年公道在”相鼓励，相信萧咨终会在公平的科考中__________。

【小题1】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．而一旦科举落第，诗人便借助诗歌表达痛苦，这便形成了一首首独具时代特色的落第诗。

B．而科举落第之后，诗人便借助诗歌表达痛苦，独具时代特色的一首首落第诗便形成了。

C．而一旦科举落第，诗人便借助诗歌表达痛苦，这便形成了独具时代特色的一首首落第诗。

D．而一旦科举落第之后，诗人便借助诗歌表达痛苦，一首首独具时代特色的落第诗便形成了。

【小题2】依次填人文中横线处的成语，全都恰当的一项是

A．络绎不绝    耿耿于怀    茅塞顿开    锋芒毕露

B．络绎不绝    牵肠挂肚    茅塞顿开    崭露头角

C．绵延不绝    牵肠挂肚    豁然开朗    锋芒毕露

D．绵延不绝    耿耿于怀    豁然开朗    崭露头角

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．失去光彩的沿途的景色，变得黯淡凄凉起来

B．沿途的景色也因此而失去光彩，变得黯淡凄凉起来

C．变得黯淡凄凉起来的沿途的景色，也失去了光彩

D．沿途的景色也变得黯淡凄凉起来，因此失去了光彩

依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（   ）
①极端恐怖组织伊斯兰国（IS）将手无寸铁的无辜的中国公民樊京辉和挪威人质杀害，并把血腥的尸体图片刊发在其官方网络月刊《达比克》上，他们的这种做法真是_____________。
②当国家面临灾难时，如果我们都一味地_____________，而不是像烛之武、刘和珍、梁启超、屈原一样勇敢地承担起挽狂澜于既倒、扶大厦之将倾的责任，那我们的国家便失去了希望。
③史玉柱绝对是当今商界最具传奇色彩的人物。早年，他凭借巨人汉卡和脑黄金迅速腾飞。然后因“巨人大厦”项目迅速坠落，几年蛰伏后，又凭借脑白金和《征途》_____________。

A．惨无人道  洁身自好  死灰复燃

B．惨绝人寰  明哲保身  东山再起

C．惨无人道  明哲保身  东山再起

D．惨绝人寰  洁身自好  死灰复燃

下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①大堰河多么渴望和她的乳儿、儿媳生活在一起，享受天伦之乐。
②王阿姨一生默默地奉献在幼儿园，为祖国培养了无数个风华正茂的少年儿童。
③四个人听了慰安妇的诉说后无不怒发冲冠，怒骂日本鬼子的兽行。
④他虽然在监狱中度过了三年的峥嵘岁月，但出狱后仍然恶习不改，继续作恶乡里。
⑤八路军纪律严明，秋毫无犯，雄赳赳，气昂昂地挺进大别山。
⑥有一些人打着行为艺术的旗号，公然在大街上坦胸露乳、披头散发，意气风发，其行为真让人不齿。

A．①③⑤

B．②④⑥

C．①③⑥

D．②④⑤

阅读下面的文字，完成小题。
“薜荔”是古诗文中 的意象，古代文人仕途困惑，怀才不遇，身处逆境，常借薜荔抒情，以解心愁，中唐诗人柳宗元被贬柳州时写道“惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙”，晚唐诗人沈彬亦有诗云“薜荔惹烟笼蟋蟀，芰荷翻雨泼鸳鸯”，诗中因薜荔而生出凄楚的意味。有趣的是，薜荔也有另外一面，薜荔不 ，在寂寞中生长，延伸着碧绿的藤蔓，任密雨侵，依然绿意盎然，活出自己的精彩。屈原《离骚》中就有“揽木根以结茝兮，贯薜荔之落蕊”的诗句，借薜荔这种芳草来表达清高芳洁之意，夏天来了，薜荔更显出一片生机，藤条  ，坚韧地攀缘吸附于墙壁，构成一扇天然的绿壁，任凭风雨雷电轰击，也不能撕扯分离它们。（    ）。待到挂果时，薜荔藤叶丛里挂满了青果，煞是可爱，初唐宋之问“薜荔摇青气，桄榔翳碧苔”，描写了蔓生浓绿的路荔、亭亭玉立的桄榔与碧苔相映成趣的景致，令人    。
【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（   ）

A．司空见惯 同流合污 青云直上 心驰神往

B．层出不穷 随波逐流 青云直上 爽心悦目

C．司空见惯 随波逐流 扶摇直上 心驰神住

D．层出不穷 同流合污 扶摇直上 爽心悦目

【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（   ）

A．若是睛朗的夏日，远远去仿佛一片彩霞，阳光为它涂上一层金色

B．若是天气睛朗，阳光为它涂上一层金色，远远望去仿佛一片彩霞

C．远远望去，阳光为它涂上一层金色，简直是一片彩霞

D．远远望去，简直是一片彩霞，阳光为它涂上一层金色

【小题3】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）

A．古代一些文人仕途不顺，他们怀才不遇，身处逆境，常借薜荔抒情，以解心愁。

B．古代文人仕途多困惑或怀才不遇，或身处逆境，常借薜荔抒情，以解心愁。

C．古代文人仕途不顺或怀才不遇，他们常常为解心愁而借薛荔抒情。

D．古代文人大多仕途困惑或怀才不遇，他们身处逆境之时常借薜荔抒情，以解心愁。