题库 高中语文

题干

下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(    )
A.你的这个不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧。
B.心理思想的研究源远流长,早在我国战国时代《内经》一书中,就有了心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。
C.夏日炎炎的七月,新安百货公司举行“反季节促销”活动,看到价格比平时便宜了两到三成的名牌服装,许多顾客慷慨解囊,大量抢购。
D.对这个问题,你说应这样,他说应那样,我真是莫衷一是。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2011-11-28 01:03:40

答案(点此获取答案解析)

同类题1

阅读下面的文字,完成下列小题。

茶起源于中国,最早的书面记载可 至公元前2世纪,后传入西方。然而,在不同的文化背景下饮茶有着不同习俗。

在饮茶过程中,中西茶具各有讲究。( )。中国的茶具多为陶瓷制品,也有用紫砂壶和铁壶,这样能更好地 熟普洱、陈年铁观音等发酵荼的风味;而西方人对银壶  ,用它煮茶,洁而不染异味,茶香更和顺韵长,所以西方的茶具多为银制品。

中国人饮茶,注重一个“品”字。端起茶,先品鉴茶色再闻茶香。欣赏茶汤色相或绿或红清澈明亮,闻嗅悠悠茶香,可谓 ;而西式茶则使用滤茶器,选择在茶中加奶、糖、柠檬片和蜂蜜等调味品,与中国把饮茶品茗作为一种艺术享受不同,西方茶已经脱离一般形态,成为一种饮料。

在中国,饮茶已成为一种文化。茶文化即是通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、品茶等活动过程,与中华的文化内涵相结合,形成了具有鲜明中国文化特征的一种文化现象,因为独成一体,从而形成中国文化中的一朵奇葩。

(摘编自茶叶百科《中西茶文化差异》)

【小题1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.追溯 体现 用情专一 色味俱佳B.回溯 体现 用情专一 口齿生香
C.追溯 烘托 情有独钟 色味俱佳D.回溯 烘托 情有独钟 口齿生香
【小题2】下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
A.不同类型的品鉴,应对不同材质的茶器B.品鉴类型的不同,应对茶器材质的不同
C.不同材质的茶器,适合不同类型的人品鉴D.不同材质的茶器,适合不同类型的品鉴
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.不仅茶文化独成一体,而且成为一朵中国文化中的奇葩。
B.茶文化不仅成为中国文化中的一朵奇葩,而且独成一体。
C.并且独成一体,成为中国文化中的一朵奇葩。
D.成为一朵中国茶文化中的奇葩, 并且独成一体。

同类题3

阅读下面的文字,完成各题。
梁实秋在他的《清华八年》一文中,曾有过这样的描述:园里谈不到什么景致,不过非常整洁,绿草如荫,校舍十分简朴,但是______。工字厅后面是荷花池,池畔松柏参天,厅后匾额上的“水木清华”四字确是______。又有长联一副,颇为精彩:槛外山光,历春夏秋冬,万千变幻,都非凡境;窗中云影,任东西南北,去来澹荡,洵是仙居。我在这个地方不知( )。西园榛莽未除,一片芦蒿,登高西望,圆明园的断垣残石历历可见,俯仰苍茫,别饶野趣。土山的背后,缓缓地流动着一条小河,两岸微风拂柳,又是一方胜境。这一带景色宜人,是同学们常来读书游憩而______的去处…… 清华园中的荷花池,后因朱自清先生的一篇《荷塘月色》,更是______,招致莘莘学子的钦羡,使人不免心生神往,希冀也能漫步在这荷花池畔,沐朝霞,送夕阳,书声与清风相应和,度过终生都值得回味的一段读书时光。
【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   )
A.一干二净 当之无愧 依依不舍 如雷贯耳
B.一尘不染 无可厚非 依依不舍 振聋发聩
C.一干二净 无可厚非 流连忘返 振聋发聩
D.一尘不染 当之无愧 流连忘返 如雷贯耳
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.消耗了不知多少黄昏
B.不知消磨了多少黄昏
C.不知多少黄昏消耗了
D.黄昏不知消磨了多少
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
A.在书声与清风里,度过终生都值得回味的一段读书时光。
B.书声与清风相迎合,终生度过一段都值得回味的读书时光。
C.书声与清风相应和,度过一段终生都值得回味的读书时光。
D.在书声与清风里,终生度过一段都值得回味的读书时光。

同类题5

阅读下面的文字,完成各题。

《史记》体大思精,__________,通过描写起伏跌宕的情节,展示了__________的社会历史画卷。3000多年历史,风起云涌的时代,宏大壮阔的场面,纷繁复杂的史实,各式各样的人物,汇聚三寸笔端。《史记》一书最有文学价值的是人物传记。在编排人物传记时司马迁表现出高超的技巧,生动地体现了历史和逻辑的统一,造成自己独特的叙事脉络。本纪、世家的传主基本上都是传说中或历史上真实存在的皇帝、侯王,其政治地位决定他们入本纪还是入世家。这样的安排,是对历史事实的充分尊重,也是合乎逻辑的归纳,司马迁可谓__________。《史记》中备层次人物传记的排列基本上是以时间为序,但又兼顾了各传记之间的内在联系,遵循着以类相从的原则。司马迁对人物传记的巧妙编排,形成了《史记》一书多变的叙事脉络。人物传记有分传与合传。(   )。合传是以类相从,把某些相同类型的人物放在一起。在人物合传中,历史和逻辑有时达到__________的程度,叙事手法非常高超。通过叙述某一类型的人物的所作所为,描绘出特定领域的总体风貌,人物合传以这种方式集中体现了历史和逻辑的统一。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   )
A.应有尽有 波澜壮阔 见微知著 天衣无缝
B.包罗万象 云谲波诡 独具慧眼 滴水不漏
C.应有尽有 云谲波诡 见微知著 滴水不漏
D.包罗万象 波澜壮阔 独具慧眼 天衣无缝
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
A.在编排人物传记时司马迁表现出高超的技巧,使它生动地体现了历史和逻辑的统一,造成自己独特的叙事脉络。
B.司马迁在编排人物传记时表现出高超的技巧,使它生动地体现了历史和逻辑的统一,形成自己独特的叙事脉络。
C.在编排人物传记时司马迁表现出高超的技巧,生动地体现了历史和逻辑的统一,形成自己独特的叙事脉络。
D.在司马迁编排人物传记表现出高超的技巧时,使它生动地体现了历史和逻辑的统一,形成自己独特的叙事脉络。
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   )
A.人各一传是分传,把几个人的传记合在一起,写成一篇传记是合传
B.把几个人的传记合在一起,写成一篇传记是合传,人各一传是分传
C.分传即人各一传,合传则是把几个人的传记合在一起,写成一篇传记
D.合传则是把几个人的传记合在一起,写成一篇传记,分传即人各一传
相关知识点