题库 高中语文
题干
阅读下面文字，完成各题。
【小题2】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
清人张潮在《幽梦影》中说：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。”这几句话的意思是，在人生的不同阶段，读书的境界是不一样的。少年时读书，是从字面上理解；中年时读书，是用人生的经历去理解；老年时读书，是用全部人生去理解。客观地说，读书的境界与年龄___________，即使也不是一一对应的关系，老年人的理解不一定肤浅，年轻人的理解不一定深刻。关键是要结合人生去读书，感同身受，___________，深深体会蕴藏在文字后面的历史事实、科学道理、善良人性和审美情韵。这样读书，乐趣更大，境界更高。读书可以使心态平和，__________。“腹有诗书气自华”，这表明读书可以帮助培育良好的气质风度。一个人的气质风度和相貌是不一样的，（ ）。更重要的是，一个人书读多了，___________，就会提升精神品格，才能养成健康人格。
【小题1】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）| A．但也不是一一对应的关系，老年人的理解不一定深刻，年轻人的理解不一定肤浅。 |
| B．而且也不是一一对应的关系，老年人的理解不一定深刻，年轻人的理解不一定肤浅。 |
| C．但也不是一一对应的关系，老年人的理解不一定肤浅，年轻人的理解不一定深刻。 |
| D．而且也不是一一对应的关系，老年人的理解不一定肤浅，年轻人的理解不一定深刻。 |
| A．休戚与共 触类旁通 宁静致远 震撼人心 |
| B．息息相关 融会贯通 宁静致远 振聋发聩 |
| C．休戚与共 融会贯通 明察秋毫 震撼人心 |
| D．息息相关 触类旁通 明察秋毫 振聋发聩 |
| A．相貌可以遗传，气质风度也可以遗传，读书是可以培养气质风度的沃土 |
| B．气质风度可以遗传，而读书是培养气质风度的沃土，相貌只能靠后天培养 |
| C．相貌、气质风度可以遗传，也可以靠后天培养，而读书是培养气质风度的沃土 |
| D．相貌可以遗传，气质风度只能靠后天培养，而读书是培养气质风度的沃土 |
答案(点此获取答案解析）
