依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是
（1）《古代虚词》一书中对“宁可”的释义不是侧重于“取舍”这一行为，而是侧重于意志、意愿、态度等，这种解释______准确。
（2）如今的书坛画坛________，且到处是圈起来的围墙、篱笆。若去看看那些展览，你悲哀的并不是这些艺术家，而要造叹这个时代的荒芜来了。
（3）母亲斑白的双鬓分明让我感到她一个人的冬天已经来临。隔着三十年这样的人生距离，我感觉着母亲独自在冬天的透心寒冷，我___________。

A．有失 鱼龙混杂 无能为力	B．有失 鱼目混珠 无能为力
C．失之 鱼目混珠 爱莫能助	D．失之 鱼目混杂 爱莫能助

下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(    )
①语文阅读教学要允许学生有个性化的理解与表达，要抓住精准的言语表达进行正本清源，并将学生的思维一步步引向纵深。
②作者列举多个社会上广为流传的谬误，借此纠正历史乱码，扫除那些根深蒂固的历史谣言，不让“据说史”再困扰追求真相的人们。
③高校要实现“双一流”，唯有凝心聚力，以更高的标准和要求拿出实招来心茬手追名校，使追赶、超越成为学校事业发展的常态。
④本场比赛主攻手李盈莹一人独得45分，打破了朱婷保持的43分的联赛最高得分纪录，使本场韩国球星金软景的24分黯然失色。
⑤近半个世纪以来，黄宾虹山水书画作品中出神入化的诗意和不可名状的笔墨现象越来越引起人们的重视，成了一种时代的艺术现象。
⑥各部门要认真落实市空气重污染应急预案，随时保持待命状态，密切跟踪气象变化，必要时当机立决，依法及时采取有效应对措施。

A．①④⑥

B．②③⑤

C．①③⑥

D．②④⑤

下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是 (    ) ①人们对于十二届全国人大常委会“不得设立实施义务教育的营利性民办学校”的草案的看法见仁见智，讨论得十分热烈。
②王局长自上月请假后，近一个月了没来上班，因久假不归受到纪检部门的点名批评。
③有人误将贵阳目前的经济总量与一线城市同日而语，是因为在过去的一年里，贵阳奇迹般地创造出五个“中国第一”，大有弯道超越的势头。
④中小学生竞争激烈，负担从课内转课外，孩子们忍痛割爱，放下手里爱读的书一头扑入了课外补习班。
⑤出境旅游、留学、探亲的人俯拾皆是，因此出境入境管理工作面临巨大的大出大进、快出快进压力。
⑥三星Note7手机爆炸原因依然扑朔迷离，洗衣机炸裂事故风波再起。美国已发生730起洗衣机顶盖炸裂事故，9人因此受伤。

A．①③⑤

B．②④⑥

C．①④⑥

D．②③⑤

阅读下面的文字，完成各题

古人说，同声相应，同气相求，同类相依，同义相亲，同难相济。（甲）世人皆知俞伯牙与钟子期的“高山流水”，桓谭《新论·琴道》也讲述了一个关于“雍门周以琴见孟尝君”的故事。（乙）孟尝君曰：“先生鼓琴，亦能令文悲乎？”对曰：“臣之所能令悲者，先贵而后贱，昔富而今贫。”雍门周说孟尝君养尊处优，流连声色，沉醉忘归，所以无法让孟尝君闻琴而生悲。等到雍门周惟妙惟肖地描述人死后的凄凉景象，引琴而歌之，孟尝君遂悲伤流泪。要被音乐感动，既取决于音乐本身，也取决于听者的心境。

琵琶有独特的表现力。《宋书·乐志》引傅玄《琵琶赋》称：“汉遣乌孙公主嫁昆弥，念其行道思慕，故使工人载筝、筑，为马上之乐。欲从方俗语，故名曰琵琶。”（丙）如此说来，琵琶是在公主和亲的路途上使用的，所宣泄的必然是幽怨，悲哀和无可奈何，是难以排解的离愁别绪，是命运无定的惆怅和迷惘。

【小题1】文段中的加点词，运用不正确的一项是（  ）

A．流连

B．惟妙惟肖

C．取决于

D．宣泄

【小题2】文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（  ）

A．甲

B．乙

C．丙

阅读下面的文字，回答问题。
四十多年前，在贵州下乡当知青的时候，曾经跟着两个年长的朋友匆匆到过一趟昆明，事后却没有对这个毗邻省份留下任何印象。到了现在，我对这个“彩云之南”的历史知识，依然匮乏得很。云南遗存历史资料不足，一方面固然由于（ ），不免受了历史记载的冷落。另一方面，恐怕是因为中国传统的历史记载，原本就关注汉族中心区域的朝代更迭、风云变幻，常常并不很留意隔山限水的边陲，所以在常见历史文献中，这一区域的记载总是显得支离破碎。特别是那些非汉族人的生活世界，除了好奇或者猎奇的“采风者”，或者奉命巡视边疆的官吏，偶尔写一些“竹枝词”，画一些“蛮夷图”之外，很少有人真的对它做过深入考察和仔细描述。
可是随着西风东渐，二十世纪上半叶，西洋和东洋的学者 ，对中国学术形成了巨大冲击。为什么?因为他们的关注重心与传统中国学者 。他们不仅对“中心”的汉族中国有     的解释，也对“边缘”的满蒙回藏鲜、苗彝羌傣壮都兴趣盎然，虽然对“主流”的儒家   地研究，但对“支脉”的佛教、道教、三夷教、天主教更有巨大的热情；对历史叙述中占据显著位置的“上层”文化和历史文献中缺席的“下层”文化进行深入研究。这种对于“边缘”“支脉”和“下层”的研究，特别表现在宗教学、人类学、地理学、语言学等领域中。
【小题1】文中划横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）

A．虽然对历史叙述中占据显著位置的“上层”文化，但更对过去历史文献中缺席的“下层”文化

B．对过去历史文献中缺席的“上层”文化，与对历史叙述中占据显著位置的“下层”文化应引起重视

C．对历史叙述中占据显著位置的“上层”文化有新的论述，但对过去历史文献中缺席的“下层”文化却更为关注

D．既要关注历史叙述中占据显著位置的“上层”文化，又要关注过去历史文献中缺席的“下层”文化

【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）

A．宋代它“不在文化区域之内”，而唐代又被划出国境之外

B．唐代它“不在文化区域之内”，而宋代又被划出国境之外

C．宋代它被划出国境之外，而唐代又“不在文化区域之内”

D．唐代它被划出国境之外，而宋代又“不在文化区域之内”

【小题3】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（    ）

A．纷至沓来  大相径庭   别出心裁   一如既往

B．接踵而至  大相径庭   别出机杼   始终如一

C．纷至沓来  泾渭分明   别出机杼   一如既往

D．接踵而至  泾渭分明   别出心裁   始终如一