下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①连续的高温天气使得市民尽量避免白天出门;而到了晚上，市民便纷纷走进气温较低的琅琊山中避暑纳凉，顺便锻炼身体，真是一箭双雕。
②近年来高校频频曝光的学术造假现象暴露了中国为数众多的高层科研工作人员缺乏坐而论道的实干精神,喜欢走捷径、钻门路。
③对联这种具有深厚传统文化特色的文学样式自问世之日起，就以其尺幅千里的特色赢得了广大创作者和欣赏者的青睐。
④小时候的张衡夜半数星星,说自己长大后要成为一名科学家,没想到一语成谶 , 后来，他成了汉代著名的天文学家。
⑤凡涉及非法添加等严重违法行为,相关部门务必高度重视,正本清源,一查到底,并应举一反三,切实加强日常检查工作。
⑥先秦哲学起源于对人生、对社会的忧患,先秦诸子周游列国,大多席不暇暖,以谋求天下从“无道”转变为“有道”的格局。

A．①③⑥

B．①②④

C．②⑤⑥

D．③④⑥

下列各加点成语使用正确的一项是：

A．随着房地产业的不断升温，一直居高不下的商品房价格已经成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。

B．教学楼与办公楼之间的廊桥连通以后，进出办公室就不必再绕道而行了，师生们在上面行走真有如丸走坂的感觉。

C．长期以来，国内企业防病毒市场总给人一种雾里看花的感觉，这一方面是因为各种深奥的产品宣传让人觉得高深莫测，另一方面则是因为整个行业运作缺乏应有的透明度。

D．回到金科校园，看到每个莘莘学子行色匆匆的样子，我又想起了自己的高中生活。

选出依次填入文中括号内最恰当的一组词语（）
齐白石的画大体是某植物和一两只草虫结合在一起，植物用意笔，草虫用工笔。那些莲叶啦，树丛啦，〔〕好像是用大笔饱蘸了墨汁随便挥洒而成；而那些蝉啦，蚱蜢啦，则画得细致极了，那真是〔〕描绘出来的，纤细的触须，虫翅上的脉络，都〔〕。这两种笔墨结合在一起，彼此衬托，〔〕：植物更显得欣欣向荣，草虫更显得〔〕。

A．用墨如泼惜墨如金清晰可见相映成趣生气蓬勃

B．浓墨重彩轻描淡写依稀可见相映生辉勃勃生机

C．粗犷豪放刻意求工历历可辨相得益彰栩栩如生

D．寥寥数笔煞费苦心历历可数相互配合呼之欲出

阅读下面的文字，完成下面小题。

史学以“事”为研究对象，文学以“人”为描绘中心，各有侧重。历史上所有的“事”都是“人”做的， 。所以，必须把“人”写透彻，才能把“事”说清楚，这是优秀的史学著作所追求的境界。司马迁便把这境界提升为一种自觉的追求。

此前的先秦史著，编年体的《春秋》《左传》，国别体《国语》《国策》，总体上都是以历史事件为中心所作的记录，都没有注重突出历史事件中的人。到《史记》，我国史著的面貌才和以往的 ，“本纪”“世家”“列传”皆围绕人为中心，简称为“纪传体”。这体例   非司马迁莫属。

《史记》的贡献（ ）。《史记》注重人物的性格、禀赋与细节，这是司马迁用笔的着力之点、精彩之处。《商君列传》中，魏相公叔座向魏惠王推荐商鞅为接班人，惠王默然不语，公叔座说：“鞅有奇才；您若不任用他，就该把他杀了，千万不要让他为别国所用！”后来，公叔座又把这话告诉了商鞅，劝他赶快离开，以防不测。商鞅听后莞尔一笑，说：“既然大王没听信您的话来任用我，又怎能听信您的话来杀害我呢？”如此，商鞅的形象便 。这便是《史记》的细节与性格。

【小题1】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）

A．“本纪”“世家”“列传”皆以人为中心，被称为“纪传体”。

B．“本纪”“世家”“列传”皆以人为中心，称为“纪传体”。

C．“本纪”“世家”“列传”皆围绕人，被称为“纪传体”。

D．“本纪”“世家”“列传”皆围绕人来写，称为“纪传体”。

【小题2】下列在文中括号内补写的句子，最恰当的一项是（   ）

A．表现在体例上之后，接着表现在性格细节上

B．不是表现在体例上，而是表现在性格细节上

C．表现在体例、性格和细节上

D．不仅仅表现在体例上，更表现在性格细节上

【小题3】依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是（   ）

A．毫无二致 迥然相异 开始 入木三分

B．无一例外 千差万别 开始 跃然纸上

C．无一例外 迥然相异 首创 跃然纸上

D．毫无二致 千差万别 首创 入木三分

下列各句中，加横线词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是（ ）
A．NBA季后赛中，由于缺少了主力姚明，火箭队内线空虚，在防守上往往顾此失彼，实力明显削弱。（捉襟见肘）
B．她不属于学院派，自然少受那些清规戒律的约束，其创作往往天马行空，充满神奇瑰丽的想象。（金科玉律）
C．最近，浙江手机上网资费全面下调，广大用户对此额手称庆。专家预测，未来通过手机收看体育赛事或许会成为一种潮流。（弹冠相庆）
D中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众教育的跨越，但大发展过程中，难免会泥沙俱下，出现各种各样的问题。（鱼龙混杂）