依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是   （  ）
①俄罗斯和土耳其因俄战机被击落事件发生的口水战升级，吵得 。俄罗斯总统普京扬言要报复，而土耳其总统埃尔多安警告莫斯科不要“玩火自焚”。
②日前，一张照片引发了媒体议论。衣着随便的菲律宾总统阿基诺在与中国外长王毅握手时，一手插裤兜。这一傲慢的举动，让人觉得此君  。
③入冬以来，北京的雾霾天又渐渐增多，大概是对生活在雾霾中 了，有网友调侃这是长期“喂人民服雾”。嬉笑之余，也不免觉得无奈。

A．沸沸扬扬不可思议习以为常

B．沸反盈天不可理喻习以为常

C．沸沸扬扬不可理喻司空见惯

D．沸反盈天不可思议司空见惯

阅读下面的文字，完成小题。

一百年前，一位伟大的美国人 了《解放黑奴宣言》，今天我们就是在他的雕像前集会。这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，（   ）。它之到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。

然而一百年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。一百年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨；一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上；一百年后的今天，黑人仍然蜷缩在美国社会的角落里，并且，意识到自己是故土家园中的流亡者。今天我们在这里集会，就是要把这种    的情况 。

就某种意义而言，今天我们是为了要求兑现诺言而汇集到我们国家的首都来的。我们共和国的缔造者草拟宪法和独立宣言时，曾以    的词句向每一个美国人许下了诺言，他们承诺给予所有的人以不可剥夺的幸福、生存和追求自由的权利。

【小题1】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴有了希望

B．给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望

C．给千百万黑奴在那摧残生命的不义之火中受煎熬带来了希望

D．千百万黑奴在那摧残生命的不义之火中受煎熬有了希望

【小题2】依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是

A．签署   耸人听闻   公之于众   气吞山河

B．签订   骇人听闻   公诸于世   气吞山河

C．签署   骇人听闻   公之于众   气壮山河

D．签订   耸人听闻   公诸于世   气壮山河

【小题3】文中画横线的句子有语病.下列修改最恰当的一项是

A．他们承诺给予所有的人以不可剥夺的自由、生存和追求幸福的权利

B．他们承诺给予所有的人以不可剥夺的幸福、自由和追求生存的权利

C．他们承诺给予所有的人以不可剥夺的自由、幸福和追求生存的权利

D．他们承诺给予所有的人以不可剥夺的生存、自由和追求幸福的权利

下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是

A．即使对于温柔慈祥的母爱，我也曾犯过盲目反抗的错误。等到了解“可怜天下父母心”的深情时，已是后悔莫及！

B．夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的云朵。那是怎样的望眼欲穿哪！

C．在中国革命史上，有多少翻云覆雨的人物，他们无私奉献，不畏牺牲，建立了不朽的功勋。

D．同学们风华正茂，热情奔放，敢说敢做，革命斗志十分旺盛。

下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①中国文坛对莫言作品中所展现的高密东北乡的特点曾经多有批判之声，可自从其获得诺贝尔文学奖之后，移樽就教的人纷至沓来。
②读个好大学是孩子们努力学习的目的，也是很多家长的梦想，但是家长们总把这个目标挂在嘴边，让孩子们不厌其烦。
③农村文明建设要从细节做起，一些地方的“调停会”制度就很好，由于他们的调节，积不相能的邻居能够和睦相处。
④他爱好广泛，喜欢安静的棋类，也喜欢热闹的纸牌；欣赏通俗感性的流行歌曲，对庄重恢弘的交响乐也甘之如饴。
⑤一些美国高中追求博雅教育，固然是为了提升学生进入常春藤高校的竞争力，更是为了让学生触类旁通到其他领域。
⑥校园欺凌其实较为普遍，但社会对其危害性认知不足，学校不愿意张扬，家长们也投鼠忌器，这使得多数校园欺凌只能私了。

A．②③⑤

B．①③⑥

C．②④⑤

D．②④⑥

阅读下面的文字，完成下面小题。
人文研究的治学类型大概可分两种：一是职业的，二是事业的。
职业的研究，这类学者一般有学院学术训练背景，专业基础扎实，对于各种新潮理论运用自如；其研究多是“因题为文”，心态上是“完成任务”。职业化有其必要，但满足于这一状态，往往▲；且过于单一，容易自我重复，也常使研究蜕变为一种批量制作，困于“套路”：首先“资料见底”，即穷搜冥索，收集、整理、甄别、归纳所有材料，（■），最后在材料和理论的配置中提出些观点和看法。不乏识见，却也易为成见、俗见，久而久之，难免思想贫乏，▲。这类研究者不少，其中固然有“我”，只不过还未走出“小我”“私我”，难以推动学术大发展。
事业的研究是将治学视为全身心投入的名山之业。这类学者往往数十年如一日，▲，苦行深学，视学术为生命；既▲，把握全面，又一砖一石，扎实筑基；识见远高于同辈，引领当代学术思想潮流。其佼佼者强强联手，在保留学术个性前提下，构建实力雄厚的团队，秉持核心学术理念，融会诸学，使万流归一。其特出者孜孜于学科体系的学理性建构，独创一格，指迷导悟，前贤后彦，学脉绵长，从中可以真切感受到搏动的时代文化命脉，其事业之发达关乎学科发展之盛衰。
【小题1】文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是

A．从中可以真切感受到搏动的时代文化命脉，其事业之发达与否关乎学科发展之盛衰。

B．从中可以真切感受到时代文化命脉之搏动，其事业之发达关乎学科发展之盛衰。

C．从中可以真切感受到时代文化命脉之搏动，其事业之发达与否关乎学科发展之盛衰。

D．从中可以真切感受到时代文化搏动的命脉，其事业之发达与否关乎学科发展之盛衰。

【小题2】下列在文中■处补写的语句，最恰当的一项是

A．借助一定理论把材料重新装置、分配、知识化，这是其次

B．把材料重新借助一定理论装置、分配、知识化，这是其次

C．其次借助一定理论把材料重新装置、分配、知识化

D．其次把材料重新借助一定理论装置、分配、知识化

【小题3】依次填入文中▲处的成语，全部恰当的一项是

A．任人宰割    言之无文    孜孜不倦    居高临下

B．受制于人    言之无文    宵衣旰食    高屋建瓴

C．任人宰割    言之无物    宵衣旰食    居高临下

D．受制于人    言之无物    孜孜不倦    高屋建瓴