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下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是  (  )
①涩谷天马是一位能在规行矩步之中彰显人物个性的演员,演《大轰炸》里的角色,置身于书籍资料、机舱戏的双重“框框”里,却能尽情发挥自己的创造力。
②网络大V对文化经典的歪曲、对英雄人物无端攻击,失去了对历史的敬畏,失去了对经典的尊重,这种文字让人不忍卒读
③当今世界,谁在推行保护主义,谁对国际规则合则用、不合则弃,谁在片面强调本国利益至上并采取以邻为壑的政策,世界人民看得很清楚。
坐而论道不如起而行之,说得再好听,都不如做得实在,为什么对于自己该做的工作,都能敷衍了事,甚至弄虚作假?
⑤为了方便市民阅读,市政部门在广场西侧设立了读报栏,张贴报纸放置杂志,不过这里的报纸、杂志很快就不胫而走了。
⑥2017年12月份的国际兵联世界巡回赛总决赛,中国男队的樊振东击败世界排名第一的奥恰洛夫,消息传来球迷弹冠相庆
A.①②③B.②⑤⑥C.①③④D.④⑤⑥
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2018-05-14 10:20:10

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同类题5

阅读下面的文字,完成下列小题。
学生中不乏写作的“完美主义者”,他们总希望文质兼美,点点滴滴都“美味香浓”。于是,思想要最深,语言求最美,素材求最新……他们的精神固然可贵,但效果往往欠佳,一些学生的“优秀作文”看上去无懈可击,读起来却极易令人疲倦,难以产生“读下去”的强烈欲望。其实,“完美也可能令人乏味”。
人的审美追求是一个独特的存在。恰如一个人练书法,日日追求每一笔的绝对完美,要成为千字如一的“馆阁体”书家,可至多成为“挑不出毛病”的文徵明,永远达不到王羲之________的妙境。当他们还在刻板地描红,追求细节的完美时,卫夫人却赋予笔画自然物态,使其变化万端,大气淋漓。如此看来,二者的高下之别,可能与见识、胸襟、气度有关,而二者的创造性及艺术表现力,亦________。同理,写作教学中,我们应着力丰富学生的见识,开阔学生的胸襟和气度,而不是要求他们刻意追求语言表达与篇章结构的精美。中学生作文为什么越来越像“馆阁体”?当然跟与自然隔离,与社会脱节,与缺乏对人生的思考紧密相关……
( ),“断气”“断魂”也在所难免。让学生有机会和自然、社会、人生亲密接触。知道了大局才不会只求小局部;有了________的“大气象”,才不会一味雕琢细节而落入________的“小蒸腾”。
【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.一些学生的“优秀作文”看上去无懈可击,读起来却极易令人疲倦,难以产生“读下去”的欲望。
B.学生的一些“优秀作文”看上去无懈可击,读起来却极易疲倦,难以产生“读下去”的欲望。
C.一些“优秀作文”看上去无懈可击,读起来却极易令人疲倦,难以使人产生“读下去”的欲望。
D.一些学生的“优秀作文”看上去无懈可击,读起来却极易疲倦,难以使人产生“读下去”的欲望。
【小题2】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.游刃有余 不相伯仲 云蒸霞蔚 目眩心花
B.炉火纯青 不言自明 云飞泥沉 繁花似锦
C.游刃有余 不相伯仲 云飞泥沉 目眩心花
D.炉火纯青 不言自明 云蒸霞蔚 繁花似锦
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.追求精美本无可厚非,但足不出户,思不离庐,且以此为终极追求,势必将写作陷入等同于好词好句的营造的误区
B.追求精美本无可厚非,但以此为终极追求,且足不出户,思不离庐,势必陷入将写作等同于好词好句的营造的误区
C.追求精美本无可厚非,但以此为终极追求,且足不出户,思不离庐,势必将写作陷入等同于好词好句的营造的误区
D.追求精美本无可厚非,但足不出户,思不离庐,且以此为终极追求,势必陷入将写作等同于好词好句的营造的误区
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