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中华民族创作了世界级的华彩诗章，  ① 这些诗章又锻造着我们的民族性格。古诗词  ② “曲高”，  ③ “和者众”，国人都有着咿呀学诗的共同经历和共同记忆。 __④ 正是这共同的经历和记忆，构成了文化传承的大众基础，  ⑤ “中国诗词大会”带着深埋于每个中国人心中的文化基因，用国人耳熟能详的诗词，在带领观众重温中华经典的同时，  ⑥ 完成了一次跨越千年、沟通古今的精神之旅。

A．A

B．B

C．C

D．D

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在卡尔·刘易斯一代退役之后，博尔特在近二十年里成为复兴田径运动的最大明星。他的每一次参赛，① 有可能改写人类的极限；他的三届奥运会，已然改变了牙买加乃至世界对田径的看法。而30万美元的比赛出场费，② 是如今所有田径运动员中最高的。不过，脚踏实地的博尔特却对自我、前途及未来都有着清晰的认识：“我觉得每一年都很重要，③今年是我的最后一届奥运会，④大家特别关注。我想去实现一些从来没有实现过的东西，为下几代人树立更高的标杆。我现在既兴奋又紧张，这也许是我留给后人遗产的最后机会。⑤  我退役了，我认为自己不会立马被超越。人们⑥  需要一些时间才能打破我的记录。也许有一天，人们告诉我，我不再是世界上跑得最快的人了，但我还会是那个拿了9块奥运金牌的人。”
①   ②   ③ ④ ⑤ ⑥

A．都 也  但   所以  即使   还

B．总  却    /   那么  虽然  也

C．也    /   但   所以  由于  更

D．常  仍 而且    / 一旦 甚至

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在人类历史上，不同的文化、民族大多都会思考什么是死亡以及它的意义是什么。①对于死亡的认识，灵魂的归宿，不同的文化会有不同的看法，②人们对肉身死亡的认定标准是一致的：心跳不再、呼吸停止。③随着近代医学的发展，原来的死亡认定方法受到了挑战。一方面，组织培养技术的不断发展，使得心脏等器官在患者已经被认定死亡之后仍然能够体外培养和存活，④最终发展为今天的器官移植技术。随着医学的发展，人们逐渐意识到大脑在生命中的核心作用。同时，脑电记录仪的发明和使用，⑤使医生能够检测患者的大脑功能是否完全丧失，⑥脑死亡的概念被提了出来。

	①	②	③	④	⑤	⑥
A	不管	但	可是	并	/	因此
B	尽管	但	然而	并	也	所以
C	尽管	也	却	而且	/	所以
D	不管	却	但是	进而	也	因为

 

A．A

B．B

C．C

D．D

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唐人  ① 不是魏晋以前汉人的简单延续，  ② 不是胡族单向地融入汉族，  ③ 是汉胡互化产生的民族共同体。这个民族共同体在唐朝近三百年中，  ④ 继续不断地与域外、周边的胡人，以及来唐的外国人融为一体，不断汲取新鲜血液。  ⑤ 更加生机勃勃，充满活力，  ⑥ 气吞日月的磅礴声势，海纳百川的博大胸怀，刻意求新的独创精神，书写了中华文明史上光彩夺目的一页。

	①	②	③	④	⑤	⑥
A	不但	而且	/	因为	所以	因
B	既	也	而	又	因而	以
C	因为	/	所以	进而	并且	这
D	如果	也	就	一旦	当然	/

 

A．A

B．B

C．C

D．D

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教师评价说来重要，践行不易。这些现象我们都不陌生：有的教师 ① 教学不错， ② 因论文数量少 ③ 不得不离开高校；不少教师 ④ 是“青椒”们，被沉重的科研压力和密集的考核频率压得喘不过气； ⑤ 还有不少教师迫于考核周期的压力，无奈放弃需要长期深耕的选题，选择“短平快”。 ⑥ 重要的是，教师考核评价工作长期存在着缺乏整体设计，手段较为单一，标准体系不完善，与绩效、利益挂钩过于紧密等问题。

	①	②	③	④	⑤	⑥
A	/	但是	而且	尤其	只是	更加
B	虽然	但	而	/	也	更
C	虽然	但是	而且	还是	可是	/
D	虽	但	而	尤其	/	更

 

A．A

B．B

C．C

D．D