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下列各句中加点词语的使用,全都不正确的一项是
①很多中学生沉迷于网络游戏,上课时也不禁会打开手机,这严重影响了课堂学习的次序。
②高校的大部分专业要么通过大类招生,要么对选科不提要求,这些做法好像是扩大了考生选择的范围,实则让考生无所适从。
③雄安新区拔地而起、自贸港风生水起、粤港澳大湾区浮出水面……新一轮改革的各种重大举措接踵而至。
④中央电视台的大型文博探索节目《国家宝藏》,将一件件栉风沐雨的文物展现在我们面前,让它们讲述着自己的故事。
⑤读者希望通过阅读增加史识、提升修养的本心并没有错,但远水解不了近渴,想有那样的变化尤需日积月累的功夫。
⑥人类命运共同体,顾名思义,就是每个民族、每个国家的前途命运都紧紧地联系在一起,人类风雨同舟,荣辱与共。
A.①③⑥B.①④⑤C.②③④D.②⑤⑥
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2018-03-11 11:02:37

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同类题1

阅读下面的文字,完成小题。

语言由于对人思维的塑造作用,中国写作在此种新白话孕育下,几乎无法表呈无穷微妙的生命感受。愈加减少的字词正在使国人的思维与感受力向简单弱智的方向飞速“进化”。由此也可以解释,何以当下中国的荒诞现实 ,却未能有一部 、震撼人心的荒诞文学作品。有一种观点认为,这是由于现实生活的丰富性超过了作家的想象力,此系不具文学常识的 。想象力的功能,(    )。“微妙”是无边之海,滋养万物人心。没有它,心将为木,为石,渐入麻木残暴之境而浑然不知。而微妙的心灵符码由复杂的字词组成,或者说,唯有把微妙的心灵诉诸言辞,心灵才能脱离晦暗不明、 的潜在状态,而成为存在。

【小题1】依次填入文章横线上的成语,全部恰当的一项是
A.数见不鲜  穷形尽相  不经之谈  无以名之
B.数见不鲜  活灵活现  不经之谈  无以名状
C.层出不穷  活灵活现  无稽之谈  无以名状
D.层出不穷  穷形尽相  无稽之谈  无以名之
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.不在于他能想象出稀奇古怪的事体,而在于他能在有限“世相”的空间里,表达出异常敏感的微妙体验。
B.在于他能在有限“世相”的空间里,表达出异常敏感的微妙体验,而不在于他能想象出稀奇古怪的事体。
C.不在于他能表达出异常敏感的微妙体验,而在于他能在有限“世相”的空间里,想象出稀奇古怪的事体。
D.在于他能在有限“世相”的空间里,想象出稀奇古怪的事体,而不在于他能表达出异常敏感的微妙体验。
【小题3】文章划横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是
A.由于语言对人思维的塑造作用,新白话孕育下的此种中国写作,几乎无法表呈生命感受的无穷微妙。
B.语言由于对人思维的塑造作用,此种新白话孕育下的中国写作,几乎无法表呈无穷微妙的生命感受。
C.由于语言对人思维的塑造作用,此种新白话孕育下的中国写作,几乎无法表呈无穷微妙的生命感受。
D.语言由于对人思维的塑造作用,新白话孕育下的此种中国写作,几乎无法表呈生命感受的无穷微妙。

同类题2

阅读下面文字,完成小题

书法与绘画、音乐等纯艺术门类不同,(   )。文字是一个国家文化发展的母体和载体,   的书法无疑是中国文化区别于世界其它文化的标志之一。

一部书法史,就是一部中国文化发展史,书法艺术延续了近三千年的辉煌,正是中国文化的魅力所在。不仅书法是写字,是一种中国古人认知世界的睿智的方式,其深层所蕴含的,是中国文化的一个重要标杆。文化不能遗传和移植,也不能复制和再生,要想 ,必须从小培养,必须要不断坚持,少则几年、十几年,多则几十年,甚至是一辈子。孜孜不倦、点滴积累,   ,不然就会在不知不觉中丢失。

近十多年来,随着电脑的高度发展和普及,这一代年轻人不要说写毛笔字了,甚至即将远离硬笔,进入一个无纸无笔的键盘时代。过去,古人入私塾读书,识字、吟诵、书写三者是    的,是一个不可分拆的整体。但是,在现代教育兴起之后,中国文字的整体性和书卷气的传统被拆解,人们对于书法的认识也越来越混乱。在中华民族传统文化重新被呼唤,中华民族精神重新被构建的伟大历史进程中,我们需要不断努力补上传统文化的精深课程,全力肩负起我们应该承担的文化责任与历史使命。

【小题1】下列在中文括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.它不仅仅是艺术,因为书法首先是中国的文字
B.不仅仅它是艺术,首先因为书法是中国的文字
C.因为书法首先是中国的文字,它不仅仅是艺术
D.它首先因为是中国的文字,而不仅仅是艺术
【小题2】依次填入文中下划线上的成语,全都恰当的一项是
A.独步一时   薪火相传   潜移默化   水乳交融
B.独一无二   薪火相传   耳濡目染   合而为一
C.独步一时   生生不息   潜移默化   合而为一
D.独一无二   生生不息   耳濡目染   水乳交融
【小题3】文中下划线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是
A.不仅书法是写字,其深层所蕴含的,是中国文化的一个重要标杆,是一种中国古人认知世界的睿智的方式。
B.书法不仅是写字,是中国古人认知世界的一种睿智的方式,其深层所蕴含的,是中国文化的一个重要标杆。
C.书法不仅是写字,其深层所蕴含的,是中国文化的一个重要标杆,是一种中国古人认知世界的睿智的方式。
D.书法不仅是写字,其深层所蕴含的,是中国古人认知世界的一种睿智的方式,是中国文化的一个重要标杆。
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