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下面这段文字五句中分别有一处用词不当,请指出并改正,使该文段语言表达准确,逻辑严密。
虽然基础教育的任务仅仅是教会学生对付考试以升入高一级学校,那就无所谓“基 础”,真正的教育也就没有发生。学生成了考试机器,没有问题意识,缺乏批判思维,不 关心社会,进而不思考自己的明天,这种“教育”,即使有社会风气支撑,教育者也不能 认同。背离常识的教育是“反教育”,目前最令人堪忧的是反常的“教育”变得堂而皇之。 教育目的一旦被庸俗化,简约的教育内容被繁复的形式替代,师生疲于奔命,教育没有 让人变聪明,而且把人逼向愚昧。更令人困惑的,是人们无视愚蠢教育的危险性,而热 切于不切实际的鼓噪。
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上一题 下一题 0.99难度 语言表达 更新时间:2018-11-21 09:31:20

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同类题1

阅读下面的文字,完成下面小题。

当下的相声渐渐回归市场运行的轨道,从表面上看似乎是恢复了传统,______我们的时代已发生了沧桑巨变,坚持传统并不意味着抱残守缺式的故伎重演,我们被唤醒的文化记忆绝不意味着曾被否定的糟粕卷土重来,____决不允许任何形式的死灰复燃和暗度陈仓。遗憾的是,一些小剧场舞台在对年轻相声演员的引导中,低俗代替了通俗,欲望代替了希望,感官刺激代替了娱乐享受。一些相声从业者对传统相声认识模糊,对笑的审美认识模糊,缺乏前辈大师的文化自觉。他们一味“向卖座看齐”“向流量看齐”,以鼓吹“去价值观”“去思想化”来哗众取宠,无底线媚俗,( ),_____使之最终滑向泥潭。我们痛心地看到,当今相声舞台上,有人借着以弘扬传统文化的名义,捡起传统中的糟粕,传播低级趣味等不健康的内容_____粗鄙如雾霾般弥漫整个相声界,相声这门传统曲艺就会被“鸩杀”。

鉴于相声具有深厚的传统,今天有人提出相声要“复古”。笔者认为,如果真的要复古,就应该重拾那些正确的主张——作为“老北京相声文化摇篮”的启明茶社提出过“文明相声”的主张,第六代相声演员侯宝林曾提出过“干净相声”的主张,来维护相声生态文明,清除精神雾霾,还相声“绿水青山”,让相声对得起“语言艺术”这个文明的维度。

【小题1】在下列关联词填入横线处最恰当的一项是
A.不过   那么   然后    于是
B.然则   更 就    一旦
C.但是   而且   所以    只要
D.然而   也 因而    如果
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.原本已剔除的糟粕在相声这块文化瑰宝中被生生糅进
B.原本已剔除的糟粕被生生糅进相声这块文化瑰宝中
C.在相声这块文化瑰宝中生生糅进原本已剔除的糟粕
D.相声这块文化瑰宝中被生生糅进原本已剔除的糟粕
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.有人借着弘扬传统文化的名义,捡起传统中的糟粕,传播低级趣味等不健康的内容。
B.有人打着弘扬传统文化的名义,捡起传统中的糟粕,传播低级趣味等不健康的内容。
C.有人以弘扬传统文化的名义,传播低级趣味等不健康的内容,捡起传统中的糟粕。
D.有人借着弘扬传统文化的名义,传播低级趣味等不健康的内容,捡起传统中的糟粕。
【小题4】将文中画波浪线的句子变成一个单句。