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阅读下面的文字,完成各题。
就是在这一天,我在梦中迈开步子走向故乡张村,也走向记忆深处的童年……初夏时分在村子里闲逛,逮一种叫“苞米虫”的昆虫,用秸秆插进它肩胛骨的位置,就得到了一只生物电扇。小伙伴们会   地用它吹去额头上的汗珠。跑去菜园看浇水,抽水机嗡嗡作响,清冽的地下水便喷涌而出,不疾不徐地跳过垄沟。正式的夏天是从吃豆角的那天开始的。豆角炖猪肉,因为用铁锅,汤会发黑,却也吃得    。盛夏,烈日当空,(   )。秋天,它们悄悄地把籽洒落在地上,以为自然界无为而治,大有来年生根发芽的机会。白菜长成比较大棵的时候,热力减弱,宇宙间满是浓白的秋光,云朵淡淡,霜雪已在孕育……梦醒了,可梦境的一切仍 ,耳畔仍回响着遥远的抽水机黑胶皮水管中流淌的汩汩歌声, 有着三百年岁月的张村,就是座纪念馆,对我充满了无穷魅力。
【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.有着悠久岁月的张村,就是座纪念馆,充满了无穷魅力。
B.有着悠久岁月的张村,就是座纪念馆,对我充满了无穷魅力。
C.有着三百年悠久岁月的张村,就是座纪念馆,充满了无穷魅力。
D.有着三百年悠久岁月的张村,就是座纪念馆,对我充满了无穷魅力。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.黄瓜不那么好吃了,可是西红柿却正好,裂开了,就像花朵,它的藤枝用布条绑在架子上
B.西红柿正好,裂开了,就像花朵,它的藤枝用布条绑在架子上,可是黄瓜却不那么好吃了
C.黄瓜不那么好吃了,可是西红柿却正好,它的藤枝用布条绑在架子上,西红柿裂开了,就像花朵
D.西红柿正好,它的藤枝用布条绑在架子上,西红柿裂开了,就像花朵,可是黄瓜却不那么好吃了
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都正确的一项是(  )
A.不胜其烦  津津有味  栩栩如生   绵延不绝
B.不厌其烦  大快朵颐  栩栩如生   绵延不绝
C.不胜其烦  大快朵颐  历历在目   不绝如缕
D.不厌其烦  津津有味  历历在目   不绝如缕
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2018-12-16 07:57:27

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同类题2

阅读下面的文字,完成各题。
中国人常常喜欢对历史人物做二元对立的选择,无意中就忽略了文化人格的复杂性和丰富性、文化性格的多样性和多元性。如胡适、鲁迅的文化人格中,有追求儒家之大义和兼济天下之襟怀以及自由民主精神,但胡适在对公平、公正、平等诸多理念的追求中所形成的那种达观、宽容、平静、深邃的风格,与鲁迅为真理________、不惜自我牺牲并敢于自我剖析、直面人生痛苦而意气难平的那种________式的呐喊与抗争的精神,_________,两人的精神、人格魅力反而更加清晰。二人__________,共同开创了新文化运动的生动局面,并构筑了新文化运动的精神内核。但胡适与鲁迅的新与旧、中与西、精神与物质、保守与激进、革命与反动,这些贯穿于中国现代化之命题,将继续困扰我们。鸣呼,胡适、鲁迅其价值意义殊非言语能简单道断,( ),这是文化的悲剧,还是我们的悲剧?
【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.儒家之大义和兼济天下之襟怀共有,都有对自由民主精神的追求
B.都有儒家之大义和兼济天下之襟怀,都有对自由民主精神的追求
C.都有儒家之大义和兼济天下之襟怀,都有自由民主精神的追求
D.儒家之大义和兼济天下之襟怀共有,都有自由民主精神的追求
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
A.其生命底蕴的真谛常人很难道尽
B.常人很难道尽其生命底蕴的真谛
C.其生命底蕴的真谛亦非常人所可尽道
D.非常人很难道尽其生命底蕴的真谛
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()
A.出生入死   面目可憎   相互映衬   相反相成
B.赴汤蹈火   面目可憎   欲盖弥彰   相辅相成
C.出生入死   金刚怒目   欲盖弥彰   相反相成
D.赴汤蹈火   金刚怒目   相互映衬   相辅相成