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阅读下面的文字,完成各小题。
初学《秋日的私语》缱绻着一段难忘的回忆。上完琴课后,我迟迟找不到这首曲目的乐感,老师见我   ,把我留下练习,不知不觉早已过了吃晚饭的时间,弹奏效果却依然 ,老师带我走出琴房,静静漫步在校园的操场,让我细听秋韵的静谧,晚风仿若在传送老师 的教诲,秋蝉鸣唱打动着我的心扉。聆听中,我 ,心中有了清晰的感悟,此时此景与我所弹曲目是如此相衬。原来,情感与曲目的相融是弹琴的真谛。没有情感的投入,练得再多也只会如一杯白开水般清淡,只要将自身的内心世界融入曲目中,才能弹出乐曲的感动所在。重返琴房,我调整心态,秋天的情像涌满心头,带着秋日思念的情怀舞动着手中的琴键,我的思绪飘逸在深秋的夜空。
如今,每当这熟悉的旋律从我指间滑过,婉转流畅的音律从琴房飞出,( )。
【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.没有情感的投入,练得再多也只会如一杯白开水般清谈,只有将自身的内心世界融入曲目中,才能弹出乐曲的感动所在。
B.没有情感的投入,练得再多也只会如一杯白开水般清谈,只要将自身的内心世界曲目中,就能弹出乐曲的内涵所在。
C.没有情感的投入,练得再多也只会如一杯白开水般清谈,只有将自身的内心世界融入曲目中,才能弹出乐曲的内涵所在。
D.没有情感的投入,练得再多也只会如一杯白开水般清谈,只要将自身的内心世界融入曲目中,就能弹出乐曲的感动所在。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
A.欣慰笑容的老师绽放着秋天的美丽,令我至今难忘
B.老师欣慰的笑容绽放着秋天的美丽,令我至今难忘
C.老师欣慰的笑容绽放着秋天的美丽,我至今难忘
D.欣慰笑容的老师绽放着秋天的美丽,我至今难忘
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.一筹莫展   差强人意   谆谆告诫   豁然开朗
B.万般无奈   差强人意   孜孜不倦   豁然开朗
C.万般无奈   不尽人意   谆谆告诫   恍然大悟
D.一筹莫展   不尽人意   孜孜不倦   恍然大悟
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2019-01-18 08:07:24

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同类题4

阅读下面这段文字,完成下列小题。
丁酉新春,旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的“中国诗词大会”风靡全国,“圈粉”无数。在“一笑二闹三跳四唱”的娱乐节目时代,“中国诗词大会”以优雅的方式脱颖而出。
人们关注“中国诗词大会”,是因为内心对于精神雨露的渴求,而传统文化正是精神雨露的     。诗词大都比较凝练, 。阅读诗词,人们感知着语言美感带来的欢愉,同时也享受着诗词作者所要表达的思想,这大大拓展了人们的生活视野。阅读诗词,体悟诗词作者的心境,跟他们进行心灵对话,有助于提升人们对生活的感知能力,学习像诗词作者一样去感受和思考生活。人们关注“中国诗词大会”,(  ),每天八小时上班,满负荷运转,单调乏味的生活让人感觉压抑,而读诗可以暂时疏解内心的阴郁。“中国诗词大会”以 的形式吸引人们亲近诗词,从诗词之美中获取生活的诗意。
生活需要诗意,但诗意并不 地存在。一个人只有徜徉于诗词、发现诗意,才能在与诗词相会的过程中提升文化素养,让心灵空间更饱满。生活不只是柴米油盐,还有诗和远方。
【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一组是
A.盈盈秋水  脍炙人口  引人入胜  顺其自然
B.源头活水  脍炙人口  引人注目  自然而然
C.源头活水  朗朗上口  引人入胜  自然而然
D.盈盈秋水  朗朗上口  引人注目  顺其自然
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.还因为人们热爱古代悠闲自在的生活
B.现在的生活节奏快得令人窒息
C.还因为如今人们的生活节奏较快
D.古代的生活节奏比现在的要舒缓得多
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.人们享受着语言美感带来的欢愉,同时也能感知诗词作者所要表达的思想。
B.人们享受着语言美感带来的欢愉和诗词作者所要表达的思想。
C.人们享受着诗词语言,同时也能感知诗词作者所要表达的思想。
D.人们感知着语言美感带来的欢愉,同时也能享受诗词作者所要表达的思想。